G-102 Concept mapのリンクの意味分析と学習者の推論について : 単元「プレートテクトニクスに向かって」から

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 1993-08-02

著者

• 赤堀 侃司

  東京工業大学教育工学開発センター

• 赤堀 侃司

  東京工業大学

• 大辻 永

  東京工業大学

• 大辻 永

  東京工大

• 大辻 永

  東京工業大学大学院

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