4.INTASCスタンダード・サイエンス版を活用した教師の自己評価に基づく理科の授業改善(研究発表I : IT活用・評価)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2004-06-12
著者
-
東原 義訓
信州大学教育学部附属教育実践総合センター
-
東原 義訓
信州大学教育学部
-
五十嵐 俊子
日野市教育委員会
-
傳幸 朝香
東京学芸大学附属小金井小学校
-
濱脇 哲也
練馬区立北原小学校
-
傅幸 朝香
東京学芸大学附属小金井小学校
-
山口 京子
杉並区立済美小学校
-
冨本 保明
中野区立北原小学校
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