長野県内の小・中学校ホームページの分析と検索システムの構築
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- 5.数値目標を示して取り組んだITを活用できる教員の増加(研究発表I : IT活用・評価)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
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- 共有可能なデジタルポートフォリオを媒介としたコミュニケーション活動
- メディアコーディネータから見たコンピコータを活用した授業の比較
- コンピュータ導入後の当絞の変化 : 学習環境とコンピュータ使用目的の拡大
- 16.ICTを活用した教育実習事前・事後指導 : NetMeetingによる遠隔講義の実践と課題(研究発表III : 教員養成・教員研修)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
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