PF95 教師からのサポートの種類とそれに対する父親のとらえ方の関係 : 特別な教育ニーズを持つ子どもの父親に焦点をあてて

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2000-07-25

著者

• 石隈 利紀

  筑波大学

• 上村 恵津子

  信州大学教育学部附属教育実践総合センター

• 上村 惠津子

  信州大学教育実践センター

• 上村 惠津子

  神奈川県立第二教育センター

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