山際 和明 | 新潟大学工学部
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概要
関連著者
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山際 和明
新潟大学工学部
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清水 忠明
新潟大学工学部
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清水 忠明
新潟大学自然科学系
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山際 和明
新潟大学工学部化学システム工学科
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清水 忠明
新潟大学
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清水 忠明
新潟大
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田邊 裕治
新潟大学工学部
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岡 徹雄
(財)いわて産業振興センター
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清水 忠明
新潟大学工学部化学システム工学科
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田邊 裕治
新潟大学
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田辺 裕治
新潟大
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原田 修治
新潟大学工学部
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岡 徹雄
新潟大学工学部
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田辺 裕治
新潟大学
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岡 徹雄
新潟大学
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原田 修治
新潟大工
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原田 修治
新潟大学工学部機能材料工学科
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田邊 裕治
新潟大学工学部機械システム工学科
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原田 修治
新潟大学工学部附属工学力教育センター
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山際 和明
新潟大学・工学部
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田邊 裕治
新潟大学工学部:新潟大学大学院自然科学研究科
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大川 秀雄
新潟大学工学部建設学科
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大川 秀雄
新潟大学
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大川 秀雄
新潟大学工学部土木工学科
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鳴海 敬倫
新潟大学工学部
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阿部 和久
新潟大学
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阿部 和久
新潟大学工学部
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田中 真人
新潟大学
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清水 忠明
新潟大学・工学部
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高久 馨
高久総合研究所
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阿部 和久
新潟大 工
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阿部 和久
新潟大
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田中 眞人
新潟大学工学部 化学システム工学科
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坪川 紀夫
新潟大学工学部
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木村 勇雄
新潟大学工学部
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丸山 武男
新潟大学
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山際 和明
新潟大学
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丸山 武男
新潟大学工学部工学力教育センター
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岩部 洋育
新潟大学工学部
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多島 秀男
新潟大学工学部化学システム工学科
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丸山 武男
新潟大学工学部
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岩部 洋育
新潟大学大学院自然科学研究科
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佐藤 孝
新潟大学工学部
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FRANKE Hans-Jurgen
新潟大学
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田中 真人
新潟大学工学部化学システム工学科
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木村 勇雄
新潟大学工学部化学システム工学科
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浅妻 隼
新潟大学・工学部
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藤原 尚樹
出光興産
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鳴海 敬倫
新潟大学工学部附属工学力教育センター:新潟大学工学部
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鳴海 敬倫
新潟大学
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佐藤 孝
新潟大学自然科学系
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鳴海 敬倫
新潟大学工学部機械システム工学科:新潟大学工学部附属工学力教育センター
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彦沢 正明
新潟大学工学部工学力教育センター
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田口 佳成
新潟大学工学部
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田中 真人
新潟大学工学部
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多島 秀男
新潟大自然研
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藤原 尚樹
出光興産(株)産業エネルギー部石炭・環境研究所
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藤原 尚樹
出光興産(株)新燃料部石炭研究所
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岩部 洋育
新潟大学
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佐藤 孝
新潟大
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狩野 直樹
新潟大学工学部
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今泉 洋
新潟大学工学部
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岡 徹雄
新潟大
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鈴木 孝昌
新潟大学工学部
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後藤 康志
新潟医療福祉大学健康科学部
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後藤 康志
新潟大学大学院現代社会文化研究科
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芝田 隼次
関西大学工学部化学工学科
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芝田 隼次
関西大学 工学部化学工学科
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狩野 直樹
新潟大学工学部化学システム工学科
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佐藤 峰夫
新潟大学工学部化学システム工学科
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郷右近 展之
新潟大学工学部化学システム工学科
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西村 伸也
新潟大学
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金子 双男
新潟大学大学院自然科学研究科
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佐藤 峰夫
新潟大工
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金子 双男
新潟大学超域研究機構:新潟大学大学院自然科学研究科
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石井 望
新潟大学
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仙石 正和
新潟大学
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石井 望
新潟大学工学部
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仙石 正和
新潟大学大学院自然科学研究科
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高野 康夫
新潟大学
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Franke Hans-Jurgen
新潟大学・工学部
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堀 彩統子
新潟大学・工学部
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田中 真人
新潟大学・工学部
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PEGLOW Mirko
新潟大学工学部化学システム工学科
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江頭 靖幸
大阪大学大学院基礎工学研究科
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堀田 憲康
新大・工・化学システム
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津田 純子
新潟大学大学教育開発研究センター
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加藤 かおり
新潟大学大学教育開発研究センター
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松永 紗矢子
新潟大学・工学部
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加納 節子
新潟大学・工学部
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高木 裕基
新潟大学・工学部
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寺前 剛
出光興産
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FRANK Hans-Jurgen
新潟大学
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掘 彩統子
新潟大学
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原野 安土
群馬大学工学部
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西村 伸也
新潟大学工学部西村伸也研究室
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堀田 憲康
新潟大学工学部化学工学科
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西村 伸也
阪市大
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坂本 秀一
新潟大学工学部
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坂本 秀一
新潟大
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坂本 秀一
新潟大学自然科学系
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鈴木 孝昌
新潟大学自然科学系
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鈴木 孝昌
新潟大
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石井 望
新潟大学工学部福祉人間工学科
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大川 秀雄
新潟大学工学部
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兒玉 竜也
新潟大学工学部化学システム工学科
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堀田 憲康
新潟大学工学部工業化学科
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西村 伸也
東京大学大学院
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吉田 雅典
新潟大学工学部化学システム工学科
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西村 伸也
新潟大学国府学部建築学科
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原田 修治
新潟大学 工学部
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石井 望
新潟大 工
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芝田 隼次
関西大学環境都市工学部エネルギー環境工学科
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山際 和明
新潟大自然研
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江頭 靖幸
大阪大学大学院 基礎工学研究科 物質創成専攻化学工学領域
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仙石 正和
新潟大学工学部
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坪川 紀夫
新潟大学工学部機能材料工学科・新潟大学超域研究機構
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坪川 紀夫
新潟大工
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坪川 紀夫
新潟大 工
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坪川 紀夫
新潟大学 工学部
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江頭 靖幸
大阪大学
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金子 双男
新潟大学
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佐藤 峰夫
新潟大学工学部
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佐藤 孝
新潟大学
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今泉 洋
新潟大学
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坂本 秀一
新潟大工
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堀田 憲康
新潟大学工学部
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兒玉 竜也
新潟大学工学部
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吉田 雅典
新潟大学工学部
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李 留云
新潟大学工学部化学システム工学科
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山際 和明
新潟大
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今泉 洋
新潟大学 工学部
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HOPF Anja
新潟大
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坪川 紀夫
新潟大学
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後藤 康志
新潟大学
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岩部 洋育
新潟大
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後藤 康志
新潟大学教育・学生支援機構
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佐藤 峰夫
新潟大学工
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芝田 隼次
関西大学工学部
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金子 双男
新潟大学工学部・電気電子工学科
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金 熙濬
新潟大学工学部
-
後藤 康志
新潟大
-
佐藤 圭
新潟大学工学部
-
河野邊 泰之
新潟大学工学部
-
原田 修治
新潟大学
著作論文
- P-12 教育GP「つもり学習からの脱却」 : 化学系の実施事例(ポスター発表,(08)工学教育に関するGood Practice)
- 10-102 ビデオクリップによる授業参観情報の共有化(口頭発表論文,(17)ファカルティ・ディベロップメント)
- 19.プラスチックの流動層熱分解における多孔質流動媒体による濃厚層内炭素保持
- 加圧流動層燃焼条件下での摩耗を伴う石灰石単一粒子による脱硫のモデル
- 5-214 品質工学的手法に基づく : 製品開発型PBL「風力活用システム」(口頭発表論文,(12)エンジニアリングデザイン-I)
- 学生と教員の学習経歴からみた創成教育の課題
- 発泡の功罪とその機械的制御
- 9-107 新潟大学工学部教育GP「つもり学習からの脱却」の取り組み(口頭発表論文,(08)工学教育に関するGood Practice-II)
- 63.石炭気泡流動層燃焼における多孔質流動媒体を用いたNO_x、N_2Oの同時低減機構
- 8-24.多孔質粒子によるバイオマス・プラスチック熱分解時の揮発分中炭素保持((6)環境対策技術,Session 8 環境対策・リサイクル)
- 多孔質粒子流動媒体による気泡流動層焼却炉からのダイオキシン類の排出低減
- 環境化学工学
- 事例調査に基づく授業アンケートの効果的活用方法の提案 (授業研究・教材開発)
- 4-326 新潟大学工学部教育GP「つもり学習からの脱却」の取り組み : 第2報 デザイン科目の改善((08)工学教育に関するGood Practice-III,口頭発表論文)
- 5-102 「授業アンケート」の実施と活用に関わるアンケート調査結果((16)教育評価・自己点検・評価システム,口頭発表論文)
- 初動教育における学外支援者「100人力ネットワーク」の活動
- 新潟大学を支援する学外の教育支援者の活動と工学教育
- 品質工学的手法に基づく製品開発型PBL「風力活用システム」
- 7-102 教育GP「つもり学習からの脱却」 : 化学系初動教育の効果と課題((08)工学教育に関するGood Practice(文部科学省GP採択案件)-I,口頭発表論文)
- 7-101 新潟大学工学部教育GP「つもり学習からの脱却」の取り組み : 第3報 成果と課題((08)工学教育に関するGood Practice(文部科学省GP採択案件)-I,口頭発表論文)
- 11-111 プラント模型作りを組み込んだ化学設計製図((12)エンジニアリング・デザイン-II,口頭発表論文)
- 11-213 「工学力」教育の展開とその成果 : 新潟大学工学部におけるエンジニアリングデザイン教育の試み(オーガナイズドセッション:エンジニアリング・デザイン-I,口頭発表論文)
- 工学教育改革事業における国際協力と技術者倫理 (教育フロンティア研究会 技術者倫理,教育一般)
- 工学教育改革事業における国際協力と技術者倫理
- 工学系の学生の留学を動機付ける超短期学生交流プログラムについて
- 大学基礎化学教育の改革に向けた取り組み : 新潟大学の事例紹介(大学化学教育の改革(その17))
- 卒業研修におけるエンジニアリングデザイン教育
- P-06 スマート・ドミトリーにおける研究体験を通して学んだこと((04)工学教育の個性化・活性化,ポスター発表プログラム)
- 3-112 下級生チームワークへのアドバイザー参加によるリーダーシップの養成((17)産学連携教育-II/(06)工学教育に関するGood Practice(文部科学省GP採択案件)-I)
- 1-228 品質工学に基づいた製品開発型PBLにおけるデザイン自由度の設定(オーガナイズドセッション:エンジニアリング・デザイン教育)
- 卒業研修におけるエンジニアリングデザイン教育
- 1-333 Aschの同調実験を用いた技術者倫理教育の取組(オーガナイズドセッション:技術者倫理教育-I)