後藤 康志 | 新潟大学教育・学生支援機構
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概要
関連著者
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後藤 康志
新潟大学教育・学生支援機構
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後藤 康志
新潟医療福祉大学健康科学部
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生田 孝至
新潟大学教育人間科学部
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澤邉 潤
早稲田大学人間科学学術院
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丸山 裕輔
五泉市立大蒲原小学校
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丸山 裕輔
新潟大学大学院現代社会文化研究科
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丸山 裕輔
新津市視聴覚センター
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丸山 裕輔
津川町立津川小学校
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生田 孝至
新潟大学教育・学生支援機構
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澤邉 潤
新潟大学教育・学生支援機構
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並川 努
新潟大学教育・学生支援機構
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澤邊 潤
早稲田大学大学院人間科学研究科:日本学術振興会
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西原 康行
新潟医療福祉大学健康科学部
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後藤 康志
新潟大学
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五島 譲司
新潟大学教育・学生支援機構
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佐藤 喜一
新潟大学教育・学生支援機構
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清水 晃
新潟大学教育・学生支援機構
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岡 徹雄
(財)いわて産業振興センター
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岡 徹雄
新潟大
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鈴木 孝昌
新潟大学工学部
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岩部 洋育
新潟大学工学部
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生田 孝至
新潟大学人文社会・教育学系
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遠山 孝司
新潟医療福祉大学健康科学部健康スポーツ学科
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後藤 康志
新潟大学大学院現代社会文化研究科
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遠山 孝司
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
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遠山 孝司
名古屋大学大学院教育発達科学研究科大学院
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遠山 孝司
新潟医療福祉大学
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遠山 孝司
中部大学人文学部:名古屋大学大学院
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遠山 孝司
神戸大学教育学部
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岩部 洋育
新潟大学大学院自然科学研究科
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佐藤 孝
新潟大学工学部
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西原 康行
新潟医療福祉大学
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山際 和明
新潟大学工学部
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清水 忠明
新潟大学
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清水 忠明
新潟大学工学部
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坂本 秀一
新潟大学工学部
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坂本 秀一
新潟大
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鳴海 敬倫
新潟大学工学部附属工学力教育センター:新潟大学工学部
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鳴海 敬倫
新潟大学
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佐藤 孝
新潟大学自然科学系
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坂本 秀一
新潟大学自然科学系
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清水 忠明
新潟大学自然科学系
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鈴木 孝昌
新潟大学自然科学系
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鈴木 孝昌
新潟大
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鳴海 敬倫
新潟大学工学部機械システム工学科:新潟大学工学部附属工学力教育センター
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岩部 洋育
新潟大学
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坂本 秀一
新潟大工
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柄澤 朋暢
新潟市立二葉中学校
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丸山 裕輔
新潟県立生涯学習推進センター
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小庄司 一泰
新潟市立結小学校
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近藤 正毅
五泉市立五泉東小学校
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山際 和明
新潟大
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佐藤 孝
新潟大
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清水 忠明
新潟大
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HOPF Anja
新潟大
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岩部 洋育
新潟大
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後藤 康志
新潟大学教育・支援機構
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後藤 康志
新潟大
著作論文
- メディアに対する批判的思考を育成する教材パッケージの開発
- メディアに対する批判的思考育成プログラムの開発 (ICTを活用したFD/一般)
- メディア特性に対する先有知覚の小学生から大学生までの比較
- Web情報に対する批判的思考の知識の発達
- メディア・リテラシーの課題と展望
- 構成主義的な学習観の教育への展開
- 教育課程の動向 : 「総合的な学習の時間」を中核とした教育課程の編成
- 教職科目「教育原理」の動向
- テキストマイニングをもちいた学部学生と現職教員の授業認知の比較
- 授業ビデオのアノテーションによる授業認知のリフレクションによる教育実習の改善
- 教育とメディアにとっての19世紀--リテラシーとは何かを問う (特集 19世紀学とは何か--19世紀学研究の可能性)
- 授業ビデオに対するアノテーションを活用したリフレクションの支援による教育実習改善の試み
- 地域素材を活用したメディア・リテラシーの実践
- メディア日記法を用いた省察とメディア活用の関係
- 工学系の学生の留学を動機付ける超短期学生交流プログラムについて
- 教育実践研究論文 新潟大学における学士課程教育の実質化に向けた「プログラムFD」の実践
- 学習者によるメディア特性の理解の類型化
- メディアに対する批判的思考の測定と学年間比較
- メディアに対する先有知覚の学年間比較
- AHPを用いたメディア特性の理解の可視化
- 新潟大学における学士課程教育の実質化に向けた「プログラムFD」の実践(教育実践研究論文)
- 学習者によるメディア特性の理解の類型化
- PA-005 到達目標及び学習成果の可視化の妥当性に関する検討(2) : 可視化された学習成果の活用可能性(原理・方法,ポスター発表)
- PA-004 到達目標及び学習成果の可視化の妥当性に関する検討(1) : 到達目標に関する学生の理解(原理・方法,ポスター発表)