越前谷 明子 | 東京農工大学国際センター
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概要
関連著者
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越前谷 明子
東京農工大学国際センター
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小熊 貞子
東京農工大学国際センター
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深尾 百合子
東京農工大学留学生センター
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本郷 智子
東京農工大学国際センター
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上原 真知子
東京農工大学国際センター
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馬場 眞知子
東京農工大学
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田崎 敦子
東京農工大学国際センター
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田崎 敦子
東京農工大学
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増田 真理子
東京大学日本語教育センター
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増田 真理子
東京農工大学留学生センター
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越前谷 明子
東京農工大学留学生センター
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広田 妙子
東京農工大学国際センター
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小熊 貞子
東京農工大学留学生センター
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中川 正樹
東京農工大学
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鈴木 眞雄
愛知教育大学
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鈴木 真雄
愛知教育大学
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岡田 安代
愛知教育大学
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澤田 伸一
東京農工大学工学部
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岩倉 宏昌
愛知教育大学教育学研究科
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JUNG Ji-Hyun
愛知教育大学教育学研究科
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鈴木 眞雄
名古屋学院大学
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坂東 宏和
東京農工大学工学部
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田崎 敦子
東京農工大学留学生センター
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広田 妙子
東京農工大学留学生センター
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木原 郁子
東京農工大学
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木原 郁子
早稲田大学大学院
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東川 レバン
東京農工大学留学生センター
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中川 和枝
東京農工大学国際センター
著作論文
- 理工系大学院における日本語教育プログラムの成果と課題--英語で研究活動を行う留学生を対象に
- タイ国の帰国留学生の日本語事情
- 会話の終結部に見られる非言語行動
- 会話の流れに着目した会話教育 : 談話構成要素と共話促進要素
- サトウキビ栽培コースにおける短期日本語研修のコースデザイン
- 会話の終結部における非言語行動の調査
- 大学院における初級日本語クラスの意義と可能性 : 英語で研究活動を行うコースの単位取得科目として
- 論理的な思考プロセスを通した日本語表現活動 : 大学院における初級クラスでのショートスピーチ作成・発表
- グループ・プロジェクトによるコミュニケーション技能の養成 : やりとり形式ですすめる"大学紹介Mini-Talk Show"初級編
- プレゼンテーションのための諸活動における学習者と教師のインターアクション
- ディクトコンポ(2) : クラス活動における学習者タイプの影響
- ディクトコンポ : 統合的学習活動の試み(1)
- 中上級の会話教育には何が必要か : 伝達の難しさに着目した会話練習の試み(1)
- Writing Workshop その2 : テキスト構造の重要性
- Writing Workshopその1 : 初級における「書き」の教育の開発
- ペンコンピュータを使った漢字CAI「漢字道場」
- 学習者が話す力を自ら高めていけるようにするための会話教育
- 誤用の分析による会話教育
- 既習者への作文指導の問題点について