小平 さち子 | Nhk 放送文化研究所
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概要
関連著者
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小平 さち子
Nhk 放送文化研究所
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小平 さち子
NHK放送文化研究所
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小平 さち子
NHK放送文化調査研究所
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小平 さち子
Nhk放送文化研究所 メディア研究部 番組研究
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宇治橋 祐之
Nhk
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黒上 晴夫
関西大学
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小平 さち子
NHK放送文化研究所 メディア研究部
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鈴木 克明
岩手県立大学
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宇治橋 祐之
NHKエデュケーショナル
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稲垣 忠
東北学院大学
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鈴木 克明
熊本大学大学院
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黒上 晴夫
関西大学総合情報学部
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鈴木 克明
熊本大 大学院
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市川 昌
江戸川大学
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岡本 恭介
岩手県立大学大学院
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黒上 晴夫
関西大学 総合情報学部
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岡本 恭介
岩手県立大学
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水越 伸
東京大学大学院 情報学環
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後藤 康志
新潟医療福祉大学健康科学部
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生田 孝至
新潟大学教育人間科学部
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神林 裕子
札幌市立屯田南小
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村川 雅弘
鳴門教育大学
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稲垣 忠
東北学院大学教養学部
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村井 万寿夫
石川県教育センター
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篠原 文陽児
東京学芸大学
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宇佐美 昇三
駒沢女子大学
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稲垣 忠
関西大学大学院総合情報学研究科
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武市 英雄
上智大学
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石川 勝博
常磐大学
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和田 正人
東京学芸大学
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堀田 龍也
玉川大学
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清原 慶子
日本ルーテル神学大学
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中野 照海
国際基督教大学
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清原 慶子
ルーテル学院大学
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清原 慶子
ルーテル学院大
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大西 誠
愛知淑徳大学
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庄司 圭一
NHK 教育番組部
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庄司 圭一
Nhk
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中野 照海
国際基督教大学教育研究所大学院
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モーリン ビアズリー
米メリーランド大学
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佐野 博彦
茨城大学
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宇治橋 祐之
NHK エデュケーショナル
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秋山 隆志郎
東京情報大学
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岡本 恭介
岩手県立大学大学院ソフトウェア情報学研究科
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菊江 賢治
NHK
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市川 尚
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部
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桑山 裕明
Nhkエデュケーショナル
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市川 尚
岩手県立大学
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生田 孝至
新潟大学
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後藤 康志
新潟大学
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市川 尚
熊本大学大学院社会文化科学研究科:岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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岡本 恭介
朴沢学園明成高等学校
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水越 伸
東京大学
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宇治橋 祐之
NHK青少年・教育番組部
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北條 礼子
上越教育大学
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高橋 佳恵
NHK
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堀 美奈子
慶應大学
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佐賀 啓男
江戸川大学
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堀江 固功
江戸川大学
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堀江 固功
江戸川学園
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遠藤 直紀
株ビービット
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前野 三奈
株ビービット
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笹原 達也
日本放送協会
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稲垣 忠
関西大学大学院
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小平 さち子
NHK
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マーナー トム
麗澤大学
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福田 哲夫
NHK学校教育番組部
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礒野 洋好
NHK学校教育番組部
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秋山 隆志郎
國學院大学
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箕輪 貴
NHK教育番組部
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宇治橋 祐之
NHK放送文化研究所 メディア研究部
著作論文
- 6 情報リテラシー : 幼児のTVリテラシー研究から
- エレノア・ルーズベルトと日本 : マス・メディアによって国際的な理解をめざした一女性の影響力
- デジタル学習環境における教材評価の試み : NHK デジタル教材を対象に
- NHKフルデジタル教材「おこめ」を用いた総合的学習評価の試み
- 海外にみる放送教育の新展開 : デジタル時代の学習とメディア
- 「メディア・リテラシー」の取り組みをめぐる世界の動向
- 「メディア・リテラシー」の取り組みをめぐる世界の動向
- 海外にみる放送教育の新展開 : デジタル時代の学習とメディア
- 「子どもとメディア」研究の動向 : 新たな研究の方向をさぐるために(マス・メディアと子ども)
- 327 乳幼児のテレビ接触と反応(物語理解,発達14,発達)
- 特別対話:「教育番組・コンテンツの最新動向」
- 課題研究III:「メディア接触の現状と課題」
- シンポジウム:「現代社会におけるメディアの影響-ケータイと子どもの関係を問う」
- 高等教育の改革とメディア(課題研究1,大会報告)
- 放送教育の新しい展開(課題研究V,学会報告2003年次報告)
- デジタル学習環境における教材評価 : NHKデジタル教材を対象にした評価研究の取り組みから(デジタル時代の教育メディア理論と実践)
- 教育メディアの選択と可能性(課題研究1,2002年度年次報告)
- 小学校英語の課題と可能性(日本教育メディア学会・全国放送教育研究会連盟共同企画シンポジウム,大会報告)
- デジタル化によって教育放送は変わるか(課題研究1,2001年度年次大会)
- メディアの教育利用 : 過去・現在未来(シンポジウムII,大会報告)
- メディア変革期にみる教師のメディア利用 : 2013年度「NHK小学校教師のメディア利用に関する調査」から
- 佐々木輝美著, 『メディァと暴力』, 勁草書房, 1996年