「メディア・リテラシー」の取り組みをめぐる世界の動向

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 2000-10-07

著者

• 小平 さち子

  Nhk 放送文化研究所

関連論文

• 6 情報リテラシー : 幼児のTVリテラシー研究から
• エレノア・ルーズベルトと日本 : マス・メディアによって国際的な理解をめざした一女性の影響力
• デジタル学習環境における教材評価の試み : NHK デジタル教材を対象に
• NHKフルデジタル教材「おこめ」を用いた総合的学習評価の試み
• 海外にみる放送教育の新展開 : デジタル時代の学習とメディア
• 「メディア・リテラシー」の取り組みをめぐる世界の動向
• 「メディア・リテラシー」の取り組みをめぐる世界の動向
• 海外にみる放送教育の新展開 : デジタル時代の学習とメディア
• 「子どもとメディア」研究の動向 : 新たな研究の方向をさぐるために(マス・メディアと子ども)
• 327 乳幼児のテレビ接触と反応(物語理解,発達14,発達)
• 特別対話:「教育番組・コンテンツの最新動向」
• 課題研究III:「メディア接触の現状と課題」
• シンポジウム:「現代社会におけるメディアの影響-ケータイと子どもの関係を問う」
• 高等教育の改革とメディア(課題研究1,大会報告)
• 放送教育の新しい展開(課題研究V,学会報告2003年次報告)
• デジタル学習環境における教材評価 : NHKデジタル教材を対象にした評価研究の取り組みから(デジタル時代の教育メディア理論と実践)
• 教育メディアの選択と可能性(課題研究1,2002年度年次報告)
• 小学校英語の課題と可能性(日本教育メディア学会・全国放送教育研究会連盟共同企画シンポジウム,大会報告)
• デジタル化によって教育放送は変わるか(課題研究1,2001年度年次大会)
• メディアの教育利用 : 過去・現在未来(シンポジウムII,大会報告)
• メディア変革期にみる教師のメディア利用 : 2013年度「NHK小学校教師のメディア利用に関する調査」から
• 佐々木輝美著, 『メディァと暴力』, 勁草書房, 1996年

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク