久永 靖史 | 共立女子中学校

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概要

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関連著者

• 久永 靖史

  共立女子中学校

• 久永 靖史

  東京都共立女子中学高等学校

• 久保 良宏

  北海道教育大学

• 長崎 栄三

  静岡大学大学院

• 五十嵐 一博

  千葉市教育センター

• 長崎 栄三

  静岡大学大学院教育学研究科

• 西村 圭一

  東京学芸大学教育学部附属大泉中学校

• 西村 圭一

  東京学芸大学大学院

• 牛場 正則

  足立区立第十中学校

• 松元 新一郎

  東京学芸大学附属大泉中学校

• 松元 新一郎

  静岡大学教育学部

• 松元 新一郎

  東京学芸大学大学院

• 〓元 新一郎

  東京学芸大学附属大泉中

• 西村 圭一

  東京学芸大学教育学部

• 西村 圭一

  東京学芸大学

• 長崎 栄三

  国立教育政策研究所

• 島田 功

  成城学園初等学校

• 牧野 宏

  狭山市立入間小学校

• 五十嵐 一博

  千葉市立幕張西中学校

• 島崎 晃

  所沢市立北小学校

• 宮井 俊充

  所沢市立山口中学校

• 小川 淳

  東京都共立女子第二中学高等学校

• 小川 淳

  共立女子第二中学高等学校

• 長崎 栄三

  静岡大学

• 長崎 栄三

  国立教育研究所

• 久保 良宏

  共立女子中学校

• 藤澤 由美子

  東京都共立女子中

• 山本 知子

  東京都共立女子中

• 藤澤 由美子

  共立女子中学校

• 富竹 徹

  島根大学教育学部数学科教育研究室

• 長崎 榮三

  国立教育政策研究所

• 山本 知子

  共立女子中学校

• 富竹 徹

  島根大学

• 富竹 徹

  島根大学教育学部

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著作論文

• 数学と社会をつなげる力に関する研究 : 中学校・高等学校を中心に
• B12 算数・数学と社会のつながりに関する小中高の算数・数学科教科書の比較(B.【問題解決】,論文発表の部)
• (6)中学校数学科における関心・意欲・態度の評価 : ペーパー試験による評価の試み
• B14 児童・生徒の「算数・数学の力」と「算数・数学を使う力」と「算数・数学に対する意識・態度」との関係についての考察 : 「児童・生徒の算数・数学と社会をつなげる力」に関する第2次調査から(B.【問題解決】,論文発表の部)
• 31-2D2 算数・数学科教師の年齢別による算数・数学教育に対する態度の差
• 9B-9 高等学校数学科における分類する活動の意義(9B学習指導法・評価,高等学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
• 6A-5 問題解決活動における分類の意義 その3 : 関数領域に着目して(第6分科会 問題解決と課題学習,II.中学校部会,第87回総会特集号)

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