6A-5 問題解決活動における分類の意義 その3 : 関数領域に着目して(第6分科会 問題解決と課題学習,II.中学校部会,第87回総会特集号)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2005-08-01

著者

• 久保 良宏

  北海道教育大学

• 久永 靖史

  共立女子中学校

• 小川 淳

  東京都共立女子第二中学高等学校

• 久永 靖史

  東京都共立女子中学高等学校

• 小川 淳

  共立女子第二中学高等学校

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