長尾 順子 | 岐阜女子大学
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概要
関連著者
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長尾 順子
岐阜女子大学
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長尾 順子
沖縄県西原町立西原小学校
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長尾 順子
沖縄県教育庁
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三宅 茜巳
岐阜女子大学
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加藤 真由美
岐阜女子大学
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加治工 尚子
岐阜女子大学
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宮里 祐光
岐阜女子大学
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後藤 忠彦
岐阜女子大学
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久世 均
岐阜女子大学
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佐藤 正明
岐阜女子大学
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林 知代
岐阜女子大学
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後藤 忠彦
岐阜大学教育学部
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後藤 忠彦
岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター
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谷 里佐
岐阜女子大学
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仲本 實
岐阜女子大学
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齋藤 陽子
岐阜女子大学
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新垣 英司
岐阜女子大学
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大木 佐智子
岐阜女子大学
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松本 香奈
岐阜女子大学
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稲福 純夫
岐阜女子大学
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宮城 倫
岐阜女子大学
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新垣 さき
岐阜女子大学
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新垣 由希乃
岐阜女子大学
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新城 愛
岐阜女子大学
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上原 奈美
岐阜女子大学
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大城 しずか
岐阜女子大学
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田場 大輔
岐阜女子大学
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照屋 小百合
岐阜女子大学
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眞喜志 悦子
岐阜女子大学
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橋詰 惠雄
岐阜女子大学
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後田 紀子
岐阜女子大学
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橋詰 恵雄
岐阜女子大学
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新垣 英司
沖縄県教育庁
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比嘉 清永
岐阜女子大学
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長尾 順子
西原町立西原小学校
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上原 奈美
豊見城市立伊良波小学校
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宮里 顕光
岐阜女子大学
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稲福 純夫
沖縄女子短期大学
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楓 森博
岐阜女子大学
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宮里 祐光
沖縄教育カレッジ
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眞喜 志悦子
岐阜女子大学
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玉城 哲人
岐阜女子大学
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東江 辰徳
岐阜女子大学
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蔵本 雄也
岐阜女子大学
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謝敷 武郎
岐阜女子大学
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宮城 卓
沖縄県教育庁
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森本 雅人
西原小学校
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森本 雅人
沖縄県宜野湾市教育委員会教育研究所
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辻 公子
岐阜女子大学
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安井 智恵
岐阜女子大学
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新垣 英司
沖縄県中頭教育事務所
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比嘉 清永
沖縄女子短期大学
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宋 晨怡
岐阜女子大学
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平松 清美
岐阜女子大学文化創造学部
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長尾 順子
沖縄教育庁
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久田 由莉
岐阜女子大学
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梶浦 恭子
岐阜女子大学
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宋 農怡
岐阜女子大学
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水野 伸子
岐阜女子大学
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新垣由 希乃
岐阜女子大学
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平松 清美
岐阜女子大学
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田中 恵梨
岐阜女子大学
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津嘉山 博好
糸満小学校
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大浜 覚
沖縄県教育庁
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長尾 順子
西原小学校
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津嘉山 博好
沖縄県糸満市糸満小学校
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田中 恵梨
岐阜女子大大学院
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宮城 卓司
沖縄県立教育総合センター
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新垣 英司/長尾
沖縄県教育庁/西原町立西原小学校/岐阜女子大学/岐阜女子大学/沖縄女子短期大学/岐阜女子大学
著作論文
- デジタル・アーカイブを用いた文化活動・伝統文化の伝承を支援する創作活動 文化情報の理解に適した素材と作り方
- 電子教科書(学校教育、生涯学習、観光等)の教材のための地域資料デジタル・アーカイブの構成 沖縄関連の素材情報の活用のため
- デジタル・アーカイブを用いた観光情報の学習用の新しい書籍(電子教科書)(1) 〜観光案内映像のメタデータの整備を目的として〜
- グループ学習を改善するため「どのような視点」で児童を見るか(1)
- 7K5 小中学校における伝統文化教材作成の視点と教材作成(デジタル・アーカイブ,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 1A5 デジタル・アーカイブを用いた地域間資料の教材化 : 沖縄のエイサー,じゃんがら踊りのオーラルヒストリーから(デジタル・アーカイブの新しい展開と今後の課題(1),新しい教育の波)
- 小中学校における伝統文化教材作成の視点と教材作成
- 沖縄の文化活動のデジタル・アーカイブ化の課題(1) 〜情報カテゴリーの構成と記録〜
- 4I4 沖縄の文化活動のデジタル・アーカイブ化の課題(1) : 情報カテゴリーの構成と記録(デジタル・アーカイブの制作と利用(1),21世紀の教育改革の行方を探る)
- 1T3 デジタル・アーカイブを用いた文化活動・伝統文化の伝承を支援する創作活動 : 文化情報の理解に適した素材と作り方((特別研究A)デジタル(電子)教科書の方向性と今後の課題(1),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 1T9 電子教科書の教材としてエイサー・袋中上人の関連地域資料の構成 : 沖縄・いわき市・京都の素材について((特別研究A)デジタル(電子)教科書の方向性と今後の課題(1),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- プレゼンテーションと親子の関係の行動分析法の研究〜親,子ども,プレゼンテーションの行動カテゴリーの利用〜
- 教育実践資料の長期保存と行動分析に必要なデジタル・アーカイブの構成〜親子による「共同作業」活動研究の基礎資料,実践データ,活動分析の保管〜
- 「動くおもちゃ作り」の親子の行動の撮影方法
- 教育実践における理論と実践の融合を目的とした学生の指導育成(1)〜共同作業分析の行動カテゴリーの構成とその実践を例として〜
- 地域伝統文化のデジタル/アーカイブ化と教材利用の課題
- 4I8 地域の伝統文化のデジタル・アーカイブ化と教材利用の課題(デジタル・アーカイブの制作と利用(1),21世紀の教育改革の行方を探る)
- 教育基本法と沖縄伝統文化の教育のための実践資料の整備 -新教育課程に対応した教材・実践資料保存の課題-
- 3A5 地域デジタル・アーカイブを用いた小学校社会(3,4年)資料の活用 : 沖縄のデジタル教材(教科書支援)として(課題研究 デジタル・アーカイブの新しい展開と今後の課題2,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 3A3 デジタル・アーカイブ「沖縄修学旅行おぅらい」の開発課題(課題研究 デジタル・アーカイブの新しい展開と今後の課題2,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 10C4 デジタル・アーカイブ沖縄(地域資料)おぅらいの小学用教材化について(1)(課題研究 保育と幼・小教育のディジタル化の課題と実践)
- 20C3 二次元コードで調べる沖縄修学旅行おぅらいのデジタル・アーカイブの構成 : 高校生の事前、旅行事後で利用(課題研究 中等教育のディジタル化の課題と実践)