杉田 克生 | 千葉大学教育学部臨床医科学
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概要
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杉田 克生
千葉大学教育学部臨床医科学
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杉田 克生
千葉大学教育学部
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杉田 克生
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千葉大学
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千葉大学小児科
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丹羽 公一郎
千葉県循環器病センター小児科
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千葉県循環器病センター小児科
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千葉県立循環器病センター成人先天性疾患診療部
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青墳 裕之
千葉県こども病院
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東京女子医科大学八千代医療センター小児科
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青墳 裕之
千葉県こども病院循環器科
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寺井 勝
日本小児科学会 社会保険委員会
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寺井 勝
千葉大学医学部附属病院 小児科
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河野 陽一
千葉大学大学院医学研究院小児病態学
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鳥居 深雪
植草学園大学発達教育学部
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藤井 克則
千葉大学大学院医学研究院小児病態学
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建部 俊介
千葉県循環器病センター小児科
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小西 行郎
同志社大学赤ちゃん学研究センター
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丹羽 公一郎
千葉県立循環器病センター成人先天性心疾患診療部
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河野 陽一
帝京大学医学部内科
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宮下 俊之
北里大学医学部分子遺伝
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宮下 俊之
北里大学医学部分子遺伝学
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遠藤 真美子
千葉大学大学院医学研究院小児病態学
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内川 英紀
千葉大学大学院医学研究院小児病態学
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田辺 良
千葉大学大学院医学研究院小児病態学
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河野 陽一
千葉大学医学部附属病院
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寺井 勝
東京女子医大八千代医療センター小児科
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鳥居 深雪
千の葉教育科学研究所
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河野 陽一
千葉大学医学部小児科学教室
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藤井 克則
千葉大 大学院医学研究院 発生・再建医学研究部門 免疫アレルギー学 小児病態学
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立野 滋
千葉県循環器病センター成人先天性心疾患診療部
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立野 滋
千葉県循環器病センター
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新島 新一
順天堂大学附属練馬病院小児科
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高橋 長裕
千葉市立海浜病院内科
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山下 修一
千葉大学教育学部
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中澤 潤
千葉大学教育学部発達心理学
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綛谷 珠美
千葉県森林研究センター
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新島 新一
順天堂練馬病院小児科
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榊原 洋一
お茶の水女子大学人間発達教育研究センター チャイルド ケア アンド エデュケーション講座
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飯塚 正明
千葉大学教育学部
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関根 邦夫
国立療養所下志津病院
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鈴木 公典
結核予防会千葉県支部
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板倉 嘉哉
千葉大学教育学部
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山本 仁
聖マリアンナ医科大学小児科
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高橋 長裕
千葉市立海浜病院 内科
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神山 潤
東京北社会保険病院 小児科
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塩田 瑠美
千葉大学教育学部・養護教育
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吉永 勝訓
千葉大学医学部附属病院 リハビリテーション部
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栗原 まな
神奈川リハビリテーション病院
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栗原 まな
神奈川県総合リハビリテーションセンター小児科
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鶴澤 正仁
愛知医科大学小児科
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小西 行郎
東京女子医科大学 乳児行動発達学講座
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寺井 勝
千葉大学医学部小児科
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藤本 孟男
愛知医科大学小児科
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宇田川 晃一
千葉大学医学部形成・美容外科
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加藤 徹也
千葉大学教育学部
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縣 裕篤
愛知医科大学小児科
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北川 幸子
愛知医科大学小児科
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栗原 まな
神奈川県総合リハピリテーションセンター小児科
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寺井 勝
千葉大学小児科
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関根 邦夫
独立行政法人国立病院機構下志津病院小児科
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関根 邦夫
国立病院機構福岡病院
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山田 響子
千葉大学・教育学部・養護教諭養成課程
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中沢 潤
広島大学
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中沢 潤
千葉大学
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中澤 潤
千葉大学教育相談研究センター
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辻 佳代子
千葉大学大学院・教育学研究科・修士課程
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野村 純
千葉大学・教育学部・養護教育学
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野崎 とも子
千葉大学・教育学部・養護教育学
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杉田 克生
千葉大学・教育学部・養護教育学
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藤本 孟男
愛知医科大学 小児科
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藤本 孟男
Cclsg
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下山 一郎
千葉大学フロンティアメディカル工学研究開発センター脳機能計測解析研究部門
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東崎 健一
千葉大学教育学部
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藤田 佳奈子
千葉大学教育学部 基礎医科学講座
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下山 一郎
千葉大学大学院医学研究院医学薬学府
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東崎 健一
千葉大・教育
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榊原 洋一
お茶の水女子大学チャイルドケアエンドエデュケーション講座
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鶴澤 正仁
愛知医科大学 小児科
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縣 裕篤
愛知医科大学医学部小児科
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中村 有里
愛知県心身障害者コロニー中央病院小児神経科
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新島 新一
順天堂大学医学部附属練馬病院小児科
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新島 新一
順天堂大学医学部小児科
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新井 ひでえ
国立千葉病院小児科
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西岡 正
西岡クリニック
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荒木 史代
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
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縣 裕篤
愛知医科大学 小児科
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県 裕篤
愛知医大 小児科
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中村 有里
愛知医科大学医学部小児科
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神山 潤
東京北社会保険病院
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藤本 孟男
愛知医大 小児科
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林 英子
千葉大学教育学部
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菅谷 茂
千葉大学大学院医学研究院環境影響生化学
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鈴木 信夫
千葉大学大学院医学研究院環境影響生化学
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高橋 長裕
国立循環器病センター研究所
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加藤 修
千葉大学教育学部
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鈴木 隆司
千葉大学教育学部
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妹尾 裕彦
千葉大学教育学部
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野邊 厚
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米田 千恵
千葉大学教育学部
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川上 喜久子
千葉大学教育学部
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寺井 勝
千葉大学医学部
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大濱 恵理子
浦安市立日の出中学校
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佐々木 直子
千葉大学教育学部養護教育学
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鈴木 梨沙
千葉大学教育学部養護教育学
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山本 喜史
日進おりど病院小児科
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山本 仁
聖マリアンナ医科大学医学部小児科
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中澤 潤
千葉大学教育学部
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鈴木 信夫
千大・二生化
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南波 祐子
中之口村立中之口西小学校
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平田 景子
山形市少年自然の家
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紀 仲秋
千葉大学大学院
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鶴澤 正仁
愛知医科大学 医学部小児科
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毛利 清美
千葉県立市原養護学校
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宮下 育恵
千葉県立船橋養護学校
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高柳 ふみ
千葉県立千葉養護学校
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大熊 真由美
甲陵高等学校
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板倉 嘉哉
千葉大教育
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板倉 嘉哉
千葉大学
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小西 行郎
東京女子医科大学
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塩田 瑠美
千葉大学教育学部
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山本 仁
聖マリアンナ医科大学小児科学教室
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千葉大学大学院医学研究院環境影響生化学
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千葉県森林研究セ
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下山 一郎
千葉大学フロンティアメディカル工学研究開発センター
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同志社大学大学院心理学研究科赤ちゃん学研究センター
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木下 龍
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友木屋 理美
千葉大学大学院教育学研究科
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宇田川 晃一
千葉大学医学部附属病院形成外科
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郭 文智
千葉大学大学院医学研究院環境影響生化学
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大田 令子
千葉リハビリテーションセンター
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中村 有里
愛知医科大学 小児科
著作論文
- 【研究ノート】中学生の第一言語と第二言語における“語彙.概念リンク"の発達
- 帰国子女における"ひらがな"、"数詞"認知への環境要因の解析
- 中学生におけることばの概念と第1言語、第2言語の認知機構に関する縦断的分析
- てんかん児の学校生活における現状と対処法について : 千葉県内の養護教諭アンケート調査
- LD、ADHD、高機能広汎性発達障害の児童の認知機能の診断と治療教育 : ワーキングメモリの視点から
- 21世紀の新しい編集委員会をめざして
- 学校保健法施行規則改正に伴う学校での結核予防教育活動の現状調査(III.自然科学系)
- 子どもに行うソーシャルスキルトレーニングの方法 -- 養護教諭による「SSTワークシート」の作成--
- 読字障害関連遺伝子DYX1C1のペプチド核酸(PNA)を用いたスクリーニングシステムの構築 : 学習障害への分子遺伝学的アプローチ(III.自然科学系)
- 成人期先天性心疾患患者の社会的自立と教育,保険,社会保障体系
- 成人期先天性心疾患患者の社会的自立と問題点
- 「脳と発達」過去・現在・未来
- Gorlin 症候群における分子遺伝学的検討 : PTCH1遺伝子変異とその多様な変異スペクトラム
- Gorlin 症候群における臨床的検討 : 主要症状を中心とした多様な症候スペクトラム
- 紫外線高感受性を認めた遺伝性対側性色素異常症の1例
- 症例 聴覚的理解に特異的に障害が認められた1例
- 気管支喘息による長期入院児の退院後について : 保護者からみた学校生活の問題点(III.自然科学系,研究紀要50周年記念誌)
- サイトメガロウイルス脳炎の合併が推測されたCockayne症侯群の1例
- AD/HD・LD児における個別指導プランニングの実践
- 学校保健法施行規則改正に伴う結核の発見可能性と予防効果の検討(III.自然科学系)
- 若年者結核症例における予防可能例の検討 : 特に学校保健の観点から(III : 自然科学編)
- 重複障害児に対する「健康の保持」の指導 : 医療相談におけるよりよい学校・医療機関・家庭の連携を探る
- 大学生の社会常識発達調査
- 平仮名認知における情報量と音読反応時間
- 学習障害児に対する神経心理的実践--障害の認知特性を考慮した学習戦略
- 言葉の力
- イタリアにおける Specialista in Neuropsichiatria Infantile とは
- 口唇口蓋裂ならびに左小眼球症を呈する生後6カ月女児
- 学校保健法施行規則改正に伴う結核検診
- 英国の医学校における医学教育
- 肢体不自由養護学校における医療的ケアの現状について(I.教育科学系)
- 英国におけるCommunity-based Child Health Careの活動状況
- 光過敏てんかん(光感受性発作)と環境管理をめぐって : ポケモン騒動に対する医学的見解
- パーソナルコンピューターを用いた色覚検査の実施と結果の検討
- 呼吸・循環生理に基づいた救急蘇生教育の試み : 学校と家庭が連携した普及活動
- 第一言語と第二言語における“語彙-概念リンク"の発達 その2
- イタリア人日本語専攻大学生のひらがな,ローマ字読字反応時間の解析
- Ageing and Dementia, K. Jellinger, F. Fazekas M. Windisch (eds.), Springer-Verlag, Wien, 1998年
- 脳科学的手法による禁煙教育の効果判定
- タッチパネルを用いた難聴児・者への言語学習支援
- 第一言語と第二言語における“語彙-概念リンク"の発達その2
- 第一言語と第二言語における"語彙-概念リンク"の発達(その2)
- 主体的に粘り強く未来を切り開く科学者養成プログラムの成果と課題(科学才能教育-児童生徒の多様なニーズに応じる科学教育の新展開-)
- 森林浴を体験したリウマチ患者の血清ヒドロペルオキシド, MMP-3, 尿中8-OHdG, 唾液イムノグロブリンA量に関する調査