溝口 達也 | 鳥取大学
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
溝口 達也
鳥取大学
-
溝口 達也
鳥取大学教育地域科学部
-
矢部 敏昭
鳥取大学教育学部
-
矢部 敏昭
島根大学地域学部・地域教育学科
-
植田 敦三
広島大学
-
植田 敦三
広島大学大学院
-
岩崎 秀樹
広島大学教育学研究科
-
姫田 恭江
鳥取大学附属小学校
-
伊藤 説朗
東京学芸大学
-
堀越 和子
江戸川区立南小岩小学校
-
國本 景亀
高知大学教育学部
-
真野 祐輔
広島大学大学院教育学研究科博士課程後期
-
岩崎 秀樹
広島大学
-
岩崎 浩
上越教育大学
-
飯田 慎司
福岡教育大学
-
平田 治夫
神奈川県立総合教育センター
-
岩崎 秀樹
広島大学大学院教育学研究科
-
姫田 恭江
鳥取大学教育地域科学部附属小・中学校
-
真野 祐輔
鳥取大学教育地域科学部
-
伊藤 説朗
東京学芸大学教育学部
-
飯田 慎司
福岡教育大学教育学部
-
矢部 敏明
鳥取大学教育学部
-
栗岡 玲子
鳥取算数研究の会
-
児島 幹夫
鳥取算数研究の会
-
平田 治夫
神奈川県立教育センター
-
塚原 久美子
都立蔵前工業高校
-
國本 景亀
高知大学
-
松尾 吉陽
東京学芸大学附属小金井中学校
-
渡辺 信久
文京区立窪町小
-
落合 早苗
横浜市立日野南小学校
-
塚原 久美子
東京都立蔵前工業高等学校
-
清水 美憲
東京学芸大学教育学部
-
清水 美憲
東京学芸大学数学・情報科学科
-
直 芳子
昭和女子大学
-
伊藤 説郎
東京学芸大
-
佐々木 詳二
台東区立精華小
-
堀越 和子
目黒区立東根小
-
溝口 達也
筑波大学大学院
-
宮沢 真仁
豊島区立豊成小
-
田中 慎一
鳥取県立智頭農林高等学校
-
林 学
鳥取算数研究の会
-
友定 章子
米子市立住吉小学校
-
山本 信也
熊本大学
-
山脇 雅也
鳥取市立青谷中学校
-
溝口 達也
鳥取大学地域学部
-
永野 智之
鳥取県教育センター
-
竹内 泰二
鳥取算数研究の会
-
大西 泰博
鳥取算数研究の会
-
杉谷 一司
鳥取算数研究の会
-
加藤 典子
鳥取算数研究の会
-
佐々 祐之
熊本大学教育学部
-
佐々 祐之
熊本大学
著作論文
- 算数科の計算指導に対する教師・保護者の意識調査
- I-3-2.「試案」と数学的な見方・考え方(I-3 数学的活動,第I部 問題解決の指導理論,授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
- b4 授業設計における一般化と拡張を志向した算数的活動の構成の様相(b.【問題解決】,口頭発表の部)
- C8 小数の乗法の意味の拡張 : 教授学的契約の顕在化と認識論的障害の発現を視点として(C 数と計算・代数, 第II編 第36回数学教育論文発表会発表論文要約)
- C8 小数の乗法の意味の拡張 : 教授学的契約の顕在化と認識論的障害の発現を視点として(C.【数と計算・代数】,論文発表の部)
- B21 協同的授業設計による因数分解の学習指導の開発研究(B.【問題解決1(問題解決,指導法等)】,論文発表の部)
- j1 数学科教員研修プログラムの開発と実践 : 鳥取県「教科の指導力向上研修」(j.【教師教育(現職教育と教員養成)】,口頭発表の部)
- j4 算数・数学科教員養成プログラムの開発と検証 : 鳥取大学(教科教育コース)における実践を事例に(j.【教師教育(現職教育と教員養成)】,口頭発表の部)
- D2 数学教育における言語的障害(D コミュニケーション・言語と数学教育,口頭発表の部)
- J17 児童の有する除法についての認識 : 除法に関する問題作りによる調査を基に(J 学習・認知・理解,論文発表+ポスター発表の部)
- 小数の除法の意味の拡張を図る学習に関する一考察 : 第5学年における数直線の活用
- 児童の有する除法についての認識 : 除法に関する問題作りによる調査を基に
- 学校数学における等号「=」の認識の変容を捉える観点の設定(1.知識・概念形成,論文発表の部)
- I-3-2.「試案」と数学的な見方・考え方(I-3 数学的活動,第I部 問題解決の指導理論,授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
- 『移行した内容をどこに力点を置いて, どう指導したらよいか』(【特別部会 NO.2】)(高専・大学部会)(第83回全国算数・数学教育研究(埼玉)大会報告)
- No.2 移行した内容をどこに力点を置いて、どう指導したらよいか(V.特別部会(新たなふれあい部会),日本数学教育学会第83回総会全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- D4 等号, 相等性に関する認知論的障害 (第33回数学教育論文発表会発表論文要約)
- D4 等号,相等性に関する認識論的障害(D コミュニケーション・言語と数学教育,論文発表の部)
- 数学教育学研究の課題と連携 : ワーキング・グループに向けて(第32回研究発表会特別企画)
- 数学教育学研究の課題と連携(第31回研究発表会特別企画)
- I. 全体報告(大学における(算数・数学科)教員養成を考える,フォーラム)
- ヒラバヤシ数学教育学の継承と発展(第35回研究発表会特別企画)
- 第3回 数学教育学研究の課題と連携 : ワーキング・グループに向けて(第33回研究発表会特別企画)