永井 正洋 | 首都大学東京大学教育センター

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概要

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関連著者

• 永井 正洋

  首都大学東京大学教育センター

• 赤堀 侃司

  東京工業大学

• 赤堀 侃司

  東京工業大学教育工学開発センター

• 永井 正洋

  首都大学東京 大学教育センター

• 北澤 武

  首都大学東京 大学教育センター

• 加藤 浩

  放送大学

• 加藤 浩

  メディア教育開発センター

• 永井 正洋

  東京工業大学大学院社会理工学研究科

• 永井 正洋

  東京工業大学

• 北澤 武

  首都大学東京大学教育センター

• 越川 浩明

  千葉大学

• 越川 浩明

  千葉大学教育学部

• 上野 淳

  首都大学東京大学教育センター

• 北澤 武

  東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻

• 永井 正洋

  岐阜聖徳学園大学

• 上野 淳

  首都大学東京健康福祉学部

• 上野 淳

  首都大学東京

• 北澤 武

  東京女学館小学校

• 岡部 泰幸

  神戸大学発達科学部附属住吉中学校

• 白木 克也

  千葉県袖ケ浦市立長浦中

• 岡部 泰幸

  神戸大学附属住吉中学校

• 庄司 三喜夫

  袖ヶ浦市教育委員会

• 望月 俊男

  神戸大学学術情報基盤センター

• 望月 俊男

  神戸大学 学術情報基盤センター

• 加藤 浩

  放送大学ICT活用・遠隔教育センター

• 椿本 弥生

  東京大学

• 赤堀 侃司

  白鴎大学

• 稲垣 成哲

  放送大学

• 加藤 浩

  総合研究大学院大学

• 渡辺 雄貴

  東京工業大学大学院社会理工学研究科

• 加藤 浩

  (独)メディア教育開発センター

• 永井 正洋

  メディア教育開発センター

• 望月 俊男

  東京大学

• 菊地 秀文

  目黒区立東根小学校

• 永田 潤一郎

  千葉大学教育学部附属中学校

• 永田 潤一郎

  千葉県浦安南高

• 見舘 好隆

  一橋大学大学院社会学研究科

• 椿本 弥生

  東京工業大学大学院社会理工学研究科

• 頼 瓊虹

  東京工業大学

• 永田 潤一郎

  文部科学省初等中東教育局教育課程課

• 庄司 三喜夫

  千葉県袖ケ浦市教育委員会

• 椿本 弥生

  東京大学 大学総合教育研究センター

• 渡辺 雄貴

  首都大学東京

• 渡辺 雄貴

  首都大学東京 大学教育センター

• 柳浦 猛

  テネシー州高等教育委員会

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著作論文

• 大学情報教育のブレンディッドラーニング環境におけるeラーニングシステムを用いたフィードバックの効果
• eラーニングサイトの予習復習利用が児童の動機づけ・自己制御学習方略・成績に与える効果 : 小学校理科におけるブレンディッドラーニング環境を対象として
• 2G1-B5 小学校理科のブレンディッドラーニング環境下における児童の動機づけの信念と自己制御学習方略に関する因子分析(IT・メディア利用の科学教育システム,一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
• 用語間の関係の強さに着目した電子掲示板検索支援システムの開発と評価
• 自己制御学習に着目したeラーニング利用法に関する一考察 : 学校理科教育における教育実践を通じて
• 3G3-H5 小学校理科eラーニングサイト「理科ネット」の利用と理科の学習効果に関する分析(ITメディアIII,一般研究発表,転換期の科学教育)
• 小学校特別支援教室におけるモバイル機器を利用した漢字学習支援の効果 (ICTと特別支援教育(1))
• 7K2 小学校特別支援教室におけるモバイル機器を利用した漢字学習支援の効果((課題研究7-1)ICTと特別支援教育(1),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
• 情報教育における成績上位群と下位群の満足度に影響を及ぼす要因の分析
• ブレンディッドラーニング環境におけるeラーニングシステムの利用の効果に関する研究 : 学習者の動機づけと自己制御学習方略に着目して(学力向上を目指したICT活用のデザイン・実践・効果)
• 大学生の学習意欲,大学生活の満足度を規定する要因について
• 3G9-11 理科教育における学習教材のバーチャル化と理科嫌いとの関係についての調査研究
• Web上の知識マップを用いた数学的問題解決とその過程の分析
• KC-4 数学学習における知識ネットワーク図付きWeb掲示板の開発と評価
• 3G3-I1 小学校理科eラーニングサイト「理科ネット」の長期的な利用による評価分析(IT・メディア利用の科学教育システム(2),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 小学校理科eラーニングシステム「理科ネット」の利用状況と意識に関する調査分析(IT・メディア利用の科学教育システム(1))
• Web上での協同学習における携帯端末を用いた形成的評価システムの開発と検証
• デジタルポートフォリオ検索システム「PRIUM」の検索ユーザインタフェースの評価
• 類似度に着目した検索機能付きデジタルポートフォリオの開発とその検索効率の評価
• 3B5-12 Web 上での協同学習の携帯電話を用いた形成的評価に関する研究
• 知識マップ上での協同学習における携帯端末を用いた形成的評価に関する研究
• 協同学習支援システムを利用した数学学習とその評価に関する研究
• Web上での複数中学校間における数学科協同学習の特徴に関する研究
• F2 Web上での数学科協同学習における知識構成図に関する研究 (第33回数学教育論文発表会発表論文要約)
• F2 Web上での数学科協同学習における知識構成図に関する研究(F テクノロジー(コンピュータ・電卓・情報教育),論文発表の部)
• 実践的研究の方法に関する小中学校教師の認識
• 実践的研究の方法論に関する現場教師の認識
• Web 上での非同期的協同学習支援システムにおける知識構成図についての研究
• Web 上での非同期協同学習支援システムにおける知識構成図についての研究
• 米国における Institutional Research に関する動向調査報告

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