横山 ゆりか | 東京大学大学院総合文化研究科
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概要
関連著者
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横山 ゆりか
東京大学大学院総合文化研究科
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横山 ゆりか
東京大学大学院総合文化研究科広域システム科学系
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古賀 紀江
前橋工科大学工学部建築学科
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古賀 紀江
前橋工科大
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古賀 紀江
前橋工科大学
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横山 ゆりか
東京大学大学院綜合文化研究科
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横山 ゆりか
東京大学教養学部
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加藤 道夫
東京大学教養学部
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加藤 道夫
東京大学
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鈴木 賢次郎
東大・教養
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鈴木 賢次郎
東京大学大学院総合文化研究科・教養学部
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鈴木 賢次郎
東京大学教養学部
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堤江 美子
東京大学教養学部
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横山 勝樹
女子美術短期大学
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横山 勝樹
女子美術大学
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高橋 鷹志
東京大学工学部建築学科
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高橋 鷹志
東京大学
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山口 泰
東京大学
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近藤 邦雄
東京大学教養学部
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面出 和子
女子美術大学芸術学部芸術学科
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加藤 道夫
東京大学教養学部・情報図形科学教室
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安達 裕之
東京大学教養学部
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山口 泰
東京大学教養学部
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山口 泰
東京大学大学院総合文化研究科
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鈴木 毅
東京大学工学部建築学科
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古賀 紀江
建築学科
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高橋 鷹志
新潟大学大学院自然科学研究科環境設計学科
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佐藤 尚
神奈川工科大学
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大野 隆造
東京工業大学大学院
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大野 隆造
東京工業大学:(現)神戸大学:日本建築学会
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阿部 浩和
大阪大学サイバーメディアセンター
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横山 ゆりか
東京大学
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平野 重雄
武蔵工業大学工学部
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王 青
新潟大学工学部建築学科
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柏原 賢二
東京大学教養学部
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長島 忍
東京大学教養学部
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深野 暁雄
東京大学教養学部
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深野 暁雄
東京工業大学情報理工学研究科計算工学専攻
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阿部 浩和
大阪大学サイバーメデイアセンター
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近藤 邦雄
埼玉大
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佐藤 尚
神奈川工科大学情報メディア学科
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岩波 雄三
前橋工科大学大学院工学研究科建築学専攻修士課程
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横山 ゆりか
東京大学工学部建築学科
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面出 和子
女子美術大学
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大野 隆造
東京工業大学
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岩波 雄三
前橋工科大学
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金子 知適
東京大学大学院総合文化研究科
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元岡 展久
お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科
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本郷 健
大妻女子大学社会情報学部
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佐藤 尚
神奈川工科大学情報学部情報メディア学科
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鈴木 広隆
(財)都市防災研究所アジア防災センター : 大阪市立大学工学部
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平野 重雄
武蔵工業大学
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早坂 洋史
北海道大学大学院工学研究科空間性能システム専攻
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斉藤 孝明
青山学院大学第二部
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近藤 邦雄
東京工科大学メディア学部
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近藤 邦雄
埼玉大学
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乾 正雄
武蔵工業大学
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佐藤 仁一朗
東北工業大学電子工学科
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高橋 鷹志
新潟大学大学院自然科学研究科
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堤 江美子
大妻女子大学
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近藤 邦雄
埼玉大学工学部情報工学科
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平野 重雄
武蔵工業大学工学部機械システム工学科
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金井 崇
慶應大学環境情報学部
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金井 崇
東京大学教養学部
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阿部 浩和
竹中工務店
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渕上 季代絵
東京工科大学
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長島 忍
立教大学
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河本 順子
大阪大学
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飯田 尚紀
産業技術短期大学
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梶山 喜一郎
福岡大学
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チッパンニャー スーカン
大阪大学 大学院工学研究科 建築工学専攻
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ポンティップ パタナ
大阪大学 大学院工学研究科 建築工学専攻
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佐藤 尚
神奈川工科大
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金子 知適
東京大学教養学部 情報・図形科学部会
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田中 一郎
東京大学教養学部
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堤 江美子
東京大学教養学部
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高橋 成雄
東京大学教養学部 情報・図形科学部会
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阿部 浩和
大阪大学工学研究科地球総合工学専攻
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梶山 喜一郎
福岡大学工学部図学教室
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元岡 展久
お茶の水女子大学
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横山 ゆりか
東京大学総合文化研究科
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鈴木 広隆
大阪市大 大学院工学研究科
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鈴木 広隆
大阪市立大学工学部応用数学部門:(財)都市防災研究所アジア防災センター
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河本 順子
大阪大 大学院工学研究科
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稲葉 武彦
大阪大学大学院工学研究科
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小林 範夫
横浜国立大学
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本郷 健
大妻女子大学
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金 栄〓
東京大学工学部建築学科大学院
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近藤 邦雄
埼玉大学工学部
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飯田 尚紀
産業技術短期大学情報処理工学科
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乾 正雄
武蔵工業大学:(現)東京工業大学
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李 京洛
Young-dong University
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李 賢姫
Kyungwon University
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チッパンニャー スーカン
大阪大学大学院工学研究科建築工学専攻博士後期課程
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ポンティップ パタナ
大阪大学大学院工学研究科建築工学専攻博士後期課程
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王 青
東京大学
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王 青
東京大学工学部建築学科
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金 光浩
一条工務店
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李 京洛
韓国永同大学工学部建築学科
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金子 知適
The University Of Tokyo
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近藤 未佳子
東京大学大学院工学研究科博士課程
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奈尾 信英
東京大学大学院工学系研究科建築学専攻
-
近藤 未佳子
東京大学大学院工学系研究科建築学専攻博士課程
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本郷 健
大妻女大 社会情報
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阿部 浩和
大阪大学大学院工学研究科地球総合工学専攻
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舘 知宏
東京大学大学院総合文化研究科
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李 京洛
永同大学
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増田 聡
東京大学大学院工学系研究科建築学専攻修士課程
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舘 知宏
東京大学大学院総合文化研究科広域システム科学系
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横田 洋之
東京大学大学院総合文化研究科:キヤノン株式会社
著作論文
- 建築計画研究から人間 : 環境研究へ(インタビュー)(人間の理解と建築 : 環境心理・環境行動研究の広がり)
- 環境心理学の誕生と展開(インタビュー)(人間の理解と建築 : 環境心理・環境行動研究の広がり)
- 図学および図的表現法に関する教育実状調査
- 第5回日中図学教育研究国際会議報告
- 3D-CAD/CGを導入した図形科学教育(2) : 本格教育初年度(2007年度)の実施結果(セッション4:CGと教育(2))
- 3D-CAD/CGを導入した図形科学教育 : グラフィックス・リテラシー教育の構築(CGと教育(2):図形科学教育, テーマ:CGと教育,およびCG一般)
- 学生による授業評価に基づいた図形科学講義の分析
- 第42回図学教育研究会報告 : テーマ : 3D-CAD/CGによる図(形科)学教育-Autodesk Inventor/3ds Max を例に
- 13025 建築家と素人の設計プロセスに見られる思考単位の違い(設計プロセス,教育)
- 5068 高齢者居住施設入居者の「もの」環境の経年変化に関する研究 : ADL及び認知症程度と「もの」の量からの分析(高齢者施設(3),建築計画I)
- 13027 すまいの間取りに関する授業の試み : 「住居学概論」での課題を通して(設計教育支援,教育)
- 5048 高齢者居住施設入居者の生活環境の質に関する研究 : 居室内の「もの」環境と第三者による居室の印象評価の関係(生活環境・イメージ分析,建築計画I)
- 非専門家の住宅設計プロセスにみられる描図順序の影響 : ドローイングを伴う空間デザインプロセスの研究2
- 非専門家の住宅設計にみられる描図シークエンスの型-ドローイングを伴う設計プロセス研究への試論-
- プロトコル分析からみた建築設計のシークエンス -ドローイングを伴う設計プロセスの研究
- 「もの」環境による環境行動支援とジェンダー
- 「建築空間の認知における方位概念の考察」に対する塩井討論への回答
- 安全安心をめざした郊外住宅地の空間構成に関する研究--日豪の歩行者を主体とする住宅地計画における防犯手法に関する考察
- 韓国と日本の高齢者居住施設における食事場所の印象比較
- 天津市の単元式住宅における住様式に関する研究 : 中国都市住宅における住様式の研究 その1
- 5628 中国の寝台の歴史に関する考察 : 中国住様式の研究 その1
- 高齢期の地域生活継続を支える場としての韓国敬老堂 : 敬老堂の使われ方の報告と考察
- 高齢者居住施設入居者の居室の「もの」環境をめぐる考察 所有物・第三者の印象評価・居住者自身による環境評価の関連
- 13009 環境評価実験の体験学習 : 日韓の高齢者居住施設における食事場所を題材として(オーガナイズドセッション,体験型学習,教育)
- 場所記憶と回想(高齢者居住研究部会)
- 5099 高齢者居住施設の食事空間における環境行動支援のための基礎的研究 その1 : ADL程度と食事行動に関する検討(施設の食事空間, 建築計画I)
- 5161 高齢者居住施設における食事行動 : 異なる環境の条件と入居者のアクティビティに着目した考察(ケア環境と意識,建築計画I)
- 5476 場所記憶と回想 : 高齢期における場所記憶の研究 1(環境心理(2),建築計画I)
- 5477 高齢者居住施設で観察される痴呆性高齢者の錯誤と環境 : 高齢期における場所記憶の研究 2(環境心理(2),建築計画I)
- 写真を用いた回想法について
- 5078 下町型集住形式の計画に関する基礎的研究 その4 : 密集住宅地における隙間の効用について
- 高齢者の場所の記憶と回想 : 既成市街地居住者を対象としたケーススタディ
- 高齢者居住施設における食事行動 : 食堂での過ごし方の検討(2002年度大会 (北陸) 学術講演梗概集)
- 車椅子でまがるための廊下幅の簡易検証法とその結果 : 学生演習による基礎寸法の検証
- 問題解決行動としてみたときの建築設計プロセスの特徴 : ドローイングを伴う空間デザインプロセスの研究
- 人間-環境研究をめぐって(BACKYARD)
- 高齢者居住施設居室の「もの環境」とその印象 : 第三者による印象評価の可能性について
- 欧州におけるCycle City実現に向けた環境整備 : コペンハーゲン市およびパリ市の事例
- 日本図学会2011年度秋季大会報告
- 5004 高齢者居住施設の居室内の「もの」環境と印象評価(場所の居心地を捉える(1),オーガナイズドセッション,建築計画I)
- 走行中の自転車から識別可能な案内標識の研究 : 都心幹線道路を例として
- "場"の利用からみた大学院生の研究スタイル : 大学院修士課程におけるケース・スタディ