個々人のアイデアを組み合わせ・連想する能力を考慮したヒントサポート方法の提案と実装

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概要

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• 日本創造学会論文誌編集委員会の論文

著者

• 西本 一志

  北陸先端科学技術大学院大学 知識科学研究科

• 三浦 元喜

  北陸先端科学技術大学院大学 知識科学研究科

関連論文

• 2B1-N2 生徒のデジタルペン筆記を利用したインタラクティブ学習環境とその実践(インタラクティブ学習環境:科学の学びを支援する新しい学習環境,自主企画課題研究,転換期の科学教育)
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• 共有インフォーマルスペースにおけるコミュニティ商店を利用した休憩情報提供システム(セッション3 : コミュニケーション支援)
• 継続的創造会議のための会議間コミュニケーション支援システムの開発(会議支援)
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• 個々人のアイデアを組み合わせ・連想する能力を考慮したヒントサポート方法の提案と実装
• 3ZA-6 地図上での目的地選択を支援するルートの視覚化手法(ITSネットワーク・地図情報,学生セッション,ネットワーク)
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• ホルダ内におけるスタイラスの動作量を利用した入力インタフェース(インタフェースデザイン,インタラクション技術の原理と応用)
• 人や場を演出する音楽創奏システムの提案
• 旋律を奏でられる即興演奏用リズム楽器の提案
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• Popie : フローメニューに基づく日本語入力手法(ヒューマンインタフェース基礎)
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• P2P技術を適用した画面転送・遠隔操作システムの開発(コラボレーションの「場」とコミュニティ」の編集にあたって)(共有技術)
• アウェア技術を駆使した見守り中心の介護支援システムの研究
• 一般教室での日常的利用を考慮したデジタルペン授業システムの改良(教育システム開発論文,学習・教育支援のための技術開発)
• オブジェクト指向言語における変数とデータの関係を理解するためのワークベンチ
• 教室の中の舞台:デジタルペンを用いた双方向型授業の提案
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• 個々人のアイデアを組み合わせ・連想する能力を考慮したヒントサポート方法の提案と実装
• J-009 モバイルナビゲーションにおける目的地候補からの選択を容易にするインタフェースの提案(J分野:ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
• Webサイトに対する3ポイントタスク分析支援システムの開発(セッション4:Web応用)
• 非同期環境におけるコミュニケーションを触発する実世界指向らくがきメディアの構築と評価(セッション2 : 実世界志向)
• 学芸員と見学者を仲介して博物館展示の意味構造を個人化する手法の提案 (人文科学とコンピュータ)
• マルチエージェントによるグループ思考支援(ソフトウェアエージェントとその応用論文特集)
• 協同発想と情報共有を促進する対話支援環境における情報の個人化 (コンカレント・コラボレーション技術論文小特集)
• 一参加者として対話に加わる対話活性化エージェント
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• 新たな話題を提供し対話を活性化するエージエント
• グループディスカッションにおける話題空間の可視化と発言エージェント
• 新たな視点を提供することによるグループディスカッションの活性化
• 発想支援システムに関する一考察
• フレーズと音楽プリミティブの相互関係の可視化による旋律創作支援の試み (ヒューマンインタフェースとインタラクション)
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• 発話の時間推移を考慮した自由対談文のセグメント分割手法(並列処理)
• 対話的集落変遷シミュレーションシステムの作成と博物館展示のためのユーザインタフェースの提案
• 創造的音楽表現を可能とする音楽演奏支援手法の検討 : 音機能固定マッピング楽器の提案(次世代ヒューマンインタフェース・インタラクション)
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• Javaアプレットのためのアニメーションヘルプシステム
• Webサイトに対する3ポイントタスク分析支援システムの開発(セッション4:Web応用)
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• デジタルペンを用いた「教室内学習活動の見える化」システム (新しいメディア/デバイスを活用した学習支援環境)
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• インタラクション2005参加報告
• AirTransNote:デジタルペンを利用した実世界指向教育支援環境の構築 (新しいデバイスを用いた学習・教育支援環境/一般)
• Webブラウザを利用した文書内挿機能の実現(インタラクション技術の革新と実用化)
• GUIを用いたプロセッサ間通信を記述するためのプログラミング環境
• ネットワーク型ウェアラブル音楽創奏システムと日常生活空間演出構想の提案(ウエアラブルVR)
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• 集合的に収集された楽曲関連画像の演奏表情構築への影響
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• ちんかも:対面状況における***カップルのための愛着行動伝達メディア
• 効率的映像コンテンツ視聴を目指して〜脳の活動部位に基づく複数動画視聴可能性の検討〜
• Gestalt Imprinting Method: 漢字形状記憶の損失を防ぐ漢字入力方式
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• ピアノ独習の動機づけを目的とした「緩い連帯感」をもたらす電子楽譜"BondScore"(インタフェース(1),五感メディアの品質,コミュニケーションデザイン,画像符号化,食メディア,一般)
• 聞き手が話者のパラ言語を調整して自らの意向を反映させる対面コミュニケーションメディア(コミュニケーション,五感メディアの品質,コミュニケーションデザイン,画像符号化,食メディア,一般)
• 4. 被災者経験に基づく豪雨災害復興の構造的特徴
• MusiCuddleを利用した長調/短調の違いによる感情変化

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