ヴィジュアル・リテラシーの授業開発(3)景観教育に活用可能なヴィジュアルテキストの作成
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概要
著者
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伊藤 裕康
道都大学美術学部
-
鹿内 信善
北海道教育大学札幌校教育心理学研究室
-
石田 ゆき
北海道教育大学美術教育研究室
-
鹿内 信善
北海道教育大学教育心理学研究室
-
鹿内 信善
北海道教育大学
-
鹿内 信善
名古屋大学教育学部
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