循環型社会の形成者としての主体性育成をめざした総合的学習の教材開発--「資源・エネルギー・環境」に関する総合的学習の実証的研究(その18)

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概要

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• 日本教材学会の論文

著者

• 井元 りえ

  東京学芸大学

• 妹尾 理子

  香川大学

• 内野 紀子

  山梨大学教育人間科学部

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• 循環型社会の形成者としての主体性育成をめざした総合的学習の教材開発--「資源・エネルギー・環境」に関する総合的学習の実証的研究(その18)
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