〔岐阜大学総合情報メディアセンター〕2001年教育研究文献資料

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概要

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• 日本教育情報学会の論文

著者

• 興戸 律子

  岐阜大学総合情報メディアセンター

関連論文

• EDMARSにおける文献計量的手法を用いた教育情報研究動向の分析
• 教育研究文献データベースEDMARSからみた"教育情報研究"の動向
• 3A1 LMSをベースにした教員養成コアカリキュラム授業科目の共同開発(教育システム(1),日本教育情報学会第22回年会)
• 遠隔教育を支援する教材情報の流通 : 遠隔授業を支えるテキスト,教材・文献等のデータベースの構成
• 教育経営を支援する情報化モデルの検討(高等教育改革,一般研究5)
• 5I8 教育経営を支援する情報化モデルの検討(高等教育改革,21世紀の教育改革の行方を探る)
• AIMS-Gifuの教育改善に関する調査分析(1) : 利用初期の教員・学生の活用状況
• 3B2 全学的教育基盤としての教育マネジメントシステムの開発(1) : AIMS-Gifu:5年間の利用状況の分析(FDと教師力の向上,新しい教育の波)
• 3D2 AIMS-Gifuを活用した授業方法の開発と評価(4) : 学生による授業評価(調査分析評価とシステム開発(2),日本教育情報学会第23回年会)
• 3D1 AIMS-Gifuの教育改善に関する調査分析(1) : 利用初期の教員・学生の活用状況(調査分析評価とシステム開発(2),日本教育情報学会第23回年会)
• AIMS-Gifuを活用した教育改善システムの開発(1)
• 2C7 AIMS-Gifuを活用した授業方法の開発と評価(3) : 全入学生に対する情報活用とモラルの指導(e-Learning,日本教育情報学会第22回年会)
• 地域教材の収集とそのデジタル化を基盤とした社会科「伝統工業」の単元開発 : 美濃和紙・美濃焼の複合的教材化と授業実践
• 教師・子ども・保護者を結ぶ学校Webサービスの設計と開発 : CMSを利用した試験的Webサービスの運用と検証
• 小学校社会科における見学・調査活動を支援するデジタルコンテンツの設計と開発 : 「古い道具と昔のくらし」における観察の観点の明確化
• 算数科における数量関係のイメージ化を促進する数直線デジタルコンテンツの開発 : 文章に含まれる比と割合の数量関係のイメージ化
• 〔岐阜大学総合情報メディアセンター〕2004年度教育研究文献資料
• 岐阜大学における教育研究活動情報システムの構築(2) : データの入力方法
• 遠隔教育・e-Learningにおいて用いられる映像の特性が学習者の学習態度・効果に及ぼす影響 : 眼球運動を指標として
• 高等教育におけるメディア統合型LMSの検討(2)(IT・メディア利用の科学教育システム(1))
• 遠隔教育における衛星通信と通信回線の利用
• 6I7 教育研究活動情報システム(ARIS-Gifu)の活用状況及び課題((一般研究6)高等教育/生涯学習,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
• 1C7 AIMS-Gifu を活用した授業方法の開発と評価 (2) : VODと討議を組み合わせた学習(e-learning, 日本教育情報学会第21回年会)
• 2B2 AIMS-Gifuを活用した授業方法の開発と評価 : オン・キャンパスにおけるe-Learning(学習環境の開発・e-Learning)
• 高等教育におけるメディア統合型の LMS の開発 (1)
• マルチメディア教育利用のための教員研修に関する研究 : 通信衛星,通信ネットワークおよび映像・音声・図形・文字等の活用
• 岐阜大学における教育・研究情報システムの構築(1) : システム設計の基本方針と教職員活動実績データベースの項目構成
• 2D5 教育研究活動情報システムARIS-Gifu の項目構成(教育データベース, 日本教育情報学会第21回年会)
• 2D4 ARIS-Gifu のオーナー権限付与処理による共同情報管理(教育データベース, 日本教育情報学会第21回年会)
• 出席情報システムの開発と運用開始時期における利用状況の分析
• 4A5 出席情報システムの開発と運用開始時期における利用状況の分析(教育支援システム,新しい教育の波)
• 高等教育におけるメディア統合型LMSの検討(大学における遠隔教育とe-Learning)(科学教育におけるICTの利用(科学教育一般含む))
• 教師教育における遠隔教育の経緯と現状 : 岐阜大学教育学研究科の取組み
• 2A5 大学における教育研究情報の蓄積と利用 : 岐阜大学におけるデータベース設計の基本方針(教育情報の流通)
• 教科教育における教材利用の課題:マルチメディアの教育利用
• 導入用CD-ROM教材の構成とカリキュラム評価
• 多様な通信メディアを統合利用した授業システムの検討 (2) : システム活用事例と課題
• 通信ネットワークを用いた在宅教育等を支援する教材データベースの構成
• 情報教育における社会教育施設と学校の連携に関する調査
• 光磁気ディスクを用いた文献情報の流通について
• 3A2 教育研究資料のデジタル・アーカイブ化について : デジタル博物館のための木田宏教育資料の情報化(教材コンテンツ)
• 2A2 教育情報データベースを利用した情報流通に関する研究(教育情報の流通)
• 教育情報データベースを利用した教育情報流通に関する研究
• 教育情報データベース SIS-TEMVI を中心とした教育情報管理モデルの検討
• 2D2 教育研究資料のデジタル・アーカイブ化について2 : デジタル博物館のための木田宏教育資料の情報化(教育データベース, 日本教育情報学会第21回年会)
• 〔岐阜大学総合情報メディアセンター〕2003年度教育研究文献資料
• 教育情報データベース SIS-TEM VI の開発 (2) : 学習プリントの管理と提供
• 岐阜県における教育委員会-大学の連携による10年経験者研修の展開(2) : 大学研修におけるe-Learning システムの活用
• On-Campus/Off-Campusの学習をシームレスに展開する教員研修プログラムの試行 : 岐阜県10年次研修におけるe-Learningシステムの活用
• 4C8 教育情報データベースのコンテンツ共有機能の検討 : 「実践の智DB」の開発(一般研究 高等教育の情報教育2,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
• 教育経営情報システムの開発(1) : 教育経営簿の機能
• 全学的教育基盤システムとしてのLSMの活用支援と普及過程モデルの分析(1) : 平成23年度利用状況
• 岐阜大学における教育研究活動情報システムの構築(3) : 教育研究活動情報システム(ARIS-Gifu)の6年間の活用状況及び課題
• 〔岐阜大学総合情報メディアセンター〕2002年度教育研究文献資料
• 教育情報データベースSIS-TEMVIの開発(1) : 教育資料の流通と管理
• 〔岐阜大学総合情報メディアセンター〕2001年教育研究文献資料
• 教室における児童生徒の学習活動の記録と活用 : タブレットPCを活用した座席表電子化の試み
• 10D02 小学校における通知表等所見の現状 : 教師のキャリア形成として(教育課題と実践I,一般研究)
• 10J03 教室における児童生徒の学習活動の記録と活用 : タブレットPCを用いた座席表ポートフォリオアプリの利用(タブレット端末と教材開発,一般研究)
• タブレットPCの教育利用に関する検討
• 10J01 タブレットPCを媒介とした協働学習を成立させる要件(タブレット端末と教材開発,一般研究)

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