情報化社会に対応した教育に関する調査研究

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概要

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• 長崎大学教育学部の論文

著者

• 松原 伸一

  滋賀大学教育学部

• 中坪 史典

  広島大学

• 中坪 史典

  広島大学大学院

関連論文

• PC071 片付け尺度の開発と保育者の片づけに対する認識の検討 : 「片付けの実態」と「片付けの目標に関する意識」について
• PC070 片付け場面における保育者の実践知を規定する要因 : 保育者研修ビデオ視聴後の語りの分析
• フレキシブル・ラーニング : 「メディアツール活用法」の理念と授業運営
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• 中学校における情報学教育のカリキュラム開発
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• 中学校における情報生活科の実施の試み(情報教育と授業支援システム/一般)
• 情報教育におけるアナログ/ディジタル概念の考察と授業改善
• 普通教科「情報」における目標に準拠した評価と学習指導の改善 (特集 目標に準拠した評価と学習指導の改善について[保健体育・技術・家庭・外国語・情報])
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• 電子メール利用を内容とする授業における情報論理
• 高度情報通信社会における情報技術教育に関する研究
• 科学および技術の教育・研究方法とマルチメディア・インターネット
• 情報教育の視点から : 科学技術教育に向けて
• 食のイメ-ジ・マッピングによる栄養教育場面での思考と対話の支援
• 「教育情報の活用」に関する教師教育の現状と課題 (第6回日本計算機統計学会シンポジウム報告) : 教育情報の創造・分析・処理
• 「教育情報の活用」に関する教師教育の現状と課題
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• 「技術・家庭」科の「情報基礎」領域におけるプログラミング教育に関する研究--BASICプログラムにみられる機能語の構造的モデリングの提案
• 6)健康情報伝達支援システム(画像処理・画像応用研究会)
• 努力性肺活量測定のためのトレーニングシステム
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• 保育現実の分析のための方法論的検討 : 津守真における転回をめぐって
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• 074 統合保育を対象としたエスノグラフィー研究 (その2) : 障害の程度の異なる二人に着目して
• 統合保育場面における障害児のエスノグラフィー--障害の程度の異なる2人の幼児に着目して
• 統合保育を対象としたエスノグラフィー研究 : 統合保育場面における障害児を取り巻く人間関係
• 統合保育場面における障害児を取り巻く人間関係 (特集 幼児の成長と人間関係)
• 努力性肺活量測定のためのトレ-ニングシステム
• 情報化社会に対応した教育に関する調査研究
• 情報社会に対応した情報教育--技術科新設領域「情報基礎」について
• E112 技術科におけるユニット学習法による個別化
• パ-ソナルコンピュ-タを用いた構造化逐語記録作成法の開発--技術科の授業を対象として
• B112 授業の逐語記録に見られる文の接続状態を考慮した授業過程表示法
• 053 保育におけるコンピュータ利用を対象とした質的観察研究(II) : コンピュータが保育室にもたらす問題と課題
• 保育におけるコンピュータ利用に関する質的研究の意義
• 181 保育におけるコンピュータ利用を対象とした質的観察研究 : 研究の意義及び米国における状況
• 情報環境と幼児との関わりに関する保育実践の動向と課題 : 1985年以降の保育雑誌記述にみられる保育者・保育研究者の「情報環境」不安
• 母親と幼児の相互コミュニケーション形成を目的としたソフトウェアの開発
• 教科「情報」における実習の授業改善に関する研究
• 食のイメージ・マッピングによる栄養教育場面での思考と対話の支援
• 保育環境としてのコンピュータ : 保育者を対象とした意識調査の日米比較を中心として
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• 高学歴・高齢出産の母親支援における保育士のストラテジーとしての感情労働(【テーマB-11】子育て支援と教育,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)
• 幼児理解のプロセス : 同僚保育者がもたらす情報に注目して(第1部保育者相互の支え合い)
• 保育カンファレンスにおける談話スタイルとその規定要因
• ぺた語義:コラム:小中高における情報学教育の新しいステージ
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• これからの保育者研修 : 保育者養成の限界と研修システムの構築(実行委員会企画シンポジウム2,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第66回大会の開催,平成25年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))
• PF-038 保育の質が幼児の発達に与える影響(2) : 4歳児クラスの科学的思考発達と園差・月齢との関連(発達,ポスター発表)
• PF-037 保育の質が幼児の発達に与える影響(1) : 4歳児クラスの言語発達と月齢、園差、文字意識との関連(発達,ポスター発表)
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