視覚障害児の歩行能力向上を支援するシステム
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概要
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Some visually impaired children have difficulty in simple locomotion, and need orientation and mobility training. We developed a computer assisted instruction system which assists this training. A user realizes a task given by a tactile map and synthesized speech. The user walks around a room according to the task. The system gives the gap of walk path from its target path via both auditory and tactile feedback after the end of a task. Then the user can understand how well the user walked. We describe the detail of the proposed system and task, and the experimental result with three visually impaired children.
著者
-
皆川 洋喜
筑波技術短期大学
-
大西 昇
名古屋大学 大学院 工学研究科 情報工学専攻
-
工藤 博章
名古屋大学大学院情報科学研究科
-
米田 貴博
名古屋大学大学院工学研究科情報工学専攻
-
松原 静也
愛知県立名古屋盲学校
-
工藤 博章
名古屋大学大学院工学研究科情報工学専攻
-
大西 昇
名古屋大学大学院工学研究科情報工学専攻
-
大西 昇
名古屋大学
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