PB-056 原級留置制度の有無が高校生の学習意欲に与える影響について : 日本と韓国の比較(測定・評価,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2013-07-29

著者

• 岸 学

  東京学芸大学

• 金 賢美

  早稲田大学大学院教育学研究科

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