C12 教員を対象としたCOSIA(海洋科学コミュニケーション実践講座) : セッション3「教授と学習」の試行と評価
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概要
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米国カリフォルニア大学バークレー校とその付属機関であるローレンス科学教育館(Lawrence Hall of Science)で開発されたCOSIAのセッション3「教授と学習」を,日本の教員を対象に試行した.その内容と教員の反応を報告した.
- 日本理科教育学会の論文
- 2012-12-08
著者
-
藤田 喜久
特定非営利活動法人海の自然史研究所
-
平賀 伸夫
三重大学教育学部
-
都築 章子
特定非営利活動法人海の自然史研究所
-
今宮 則子
特定非営利活動法人海の自然史研究所
-
平井 和也
特定非営利活動法人海の自然史研究所
-
小川 貴之
エスコラピオス学園海星中学校
-
橋爪 勇樹
三重大学大学院教育学研究科
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平井 和也
特定非営利活動法人 海の自然史研究所
-
都築 章子
特定非営利活動法人 海の自然史研究所
-
今宮 則子
特定非営利活動法人 海の自然史研究所
-
藤田 喜久
特定非営利活動法人 海の自然史研究所
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