1A1-H2 国語学習を科学的リテラシー育成の場とするために : 科学的な内容の作品の指導に役立つ教師支援ツールの開発(科学的リテラシー-事例からみる科学技術リテラシーの実態-,学会企画課題研究,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2008-08-08

著者

• 平賀 伸夫

  三重大学教育学部

• 平賀 伸夫

  三重大学大学院教育学研究科

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