リテラシーからみえる数学教育学の課題 : 中等教育段階における背景的理念(数学的リテラシー分科会,第42回数学教育論文発表会「課題別分科会」)

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概要

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• 2009-11-07

著者

• 植田 敦三

  広島大学大学院

• 岩崎 秀樹

  広島大学教育学研究科

• 岩崎 秀樹

  広島大学大学院

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