課題分析図を用いた学習内容選択支援ツールの開発 : Moodleブロックによる学習者向け機能の実装(教育システム開発論文)
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概要
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本研究では,課題分析図に基づいて学習者が制御する学習内容選択支援ツール"LCM(Learner's Controlling Map)"を開発した.LCMは,自己主導学習スキルのうち,学習内容の選択の支援を目的にしており,オープンソースLMS(Learning Management System)として普及しているMoodleで動作する.LCMを用いれば,自己主導学習を支援する学習課題構造の表示と進捗状況の可視化,ならびにアドバイスの提供等の機能をLMSに付加することができる.学習者による形成的評価の結果,問題なく操作でき,学習内容の構造や進捗状況を直感的に把握することに関してアンケートで有用性が確認できた.
- 2011-06-30
著者
-
鈴木 克明
熊本大学社会文化科学研究科
-
鈴木 克明
ソフトウェア情報学部
-
鈴木 克明
熊本大学大学院
-
市川 尚
岩手県立大学:熊本大学
-
市川 尚
岩手県立大学 看護学部
-
中野 裕司
熊本大学総合情報基盤センター
-
Nakano Hitoshi
久留米大学 第2内科
-
中野 裕司
熊大総合情報センター
-
喜多 敏博
熊本大学
-
鈴木 克明
熊本大 大学院
-
高橋 暁子
熊本大学大学院社会文化科学研究科
-
喜多 敏博
熊本大
-
鈴木 克明
岩手県大 ソフトウェア情報
-
喜多 敏博
熊本大学大学院
-
中野 裕司
熊本大学総合情報基盤センター|熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻
-
中野 裕司
熊本大学大学院社会文化科学研究科教授システム学専攻
-
Nakano Hiroshi
Department Of Information Systems Interdisciplinary Graduate School Of Engineering Sciences Kyushu U
-
Nakano Hiroshi
Department Of Information Systems Interdisciplinary Graduate School Of Engineering Sciences Kyushu U
-
Nakano Hiroshi
Department Of Physics College Of General Education Nagoya University
-
市川 尚
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部
-
鈴木 克明
熊本大学
-
市川 尚
岩手県立大学
-
市川 尚
熊本大学大学院社会文化科学研究科:岩手県立大学ソフトウェア情報学部
-
市川 尚
岩手県立大学大学院ソフトウェア情報学研究科
-
高橋 暁子
熊本大学大学院 教授システム学専攻
-
高橋 暁子
熊本大学大学院 システム学専攻
-
中野 裕司
熊本大学大学院システム学専攻
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