906 絵,音声,文字(漢字および仮名)の連合学習にみられる自閉児のパターン認識の特徴について(臨床・障害1 自閉症,研究発表)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 1984-08-20
著者
-
水谷 徹
文教大学教育学部
-
水谷 徹
東京学芸大学附属特殊教育研究施設
-
東條 吉邦
国立特殊教育総合研究所分室
-
東條 吉邦
筑波大学心理学系
-
水谷 徹
東京学芸大学教育学部
-
東條 吉邦
国立特殊教育総合研究所
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