小児の発話と聴覚フィードバック効果(音声生成・知覚,聴覚心理,音声学・音韻論,一般)
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概要
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自閉症児には,独特な抑揚や語法の話し方がしばしば認められ,これは「心の理論」の欠陥等に反映されることばやコミュニケーションの障害によるものと考えられている.一方で彼らは,音や味などに対する感覚異常や不器用さを示すことから,このような特徴が,発語に必要な聴覚と発声・構音運動のモニタ機構を障害し,独特な話し方を形成する可能性もある.そこで私たちは,聴覚フィードバックの変化が自閉症児の音声言語コミュニケーションに与える影響を明らかにするため,Lombard効果による発話特徴の検討をすすめているので報告する.
- 2008-06-20
著者
-
軍司 敦子
国立精神・神経センター
-
小川 昭利
理化学研究所脳科学総合研究センター
-
加我 牧子
国立精神・神経センター武蔵病院小児神経科精神保健研究所精神薄弱部
-
加我 牧子
国立精神・神経センター国府台病院 眼科
-
小山 幸子
科学技術振興機構
-
小山 幸子
北海道大学電子科学研究所
-
豊村 暁
社会技術振興機構社会技術研究開発センター
-
千住 淳
Centre for Brain and Cognitive Development, Birkbeck College
-
東條 吉邦
茨城大学
-
豊村 暁
科学技術振興機構:北海道大学電子科学研究所
-
軍司 敦子
国立精神・神経センター精神保健研究所知的障害部
-
東條 吉邦
筑波大学心理学系
-
小川 昭利
理化学研究所
-
加我 牧子
国立精神・神経医療研究センター精神保健研究所
-
千住 淳
Centre For Brain And Cognitive Development Birkbeck University Of London
-
加我 牧子
国立精神・神経センター 精神保健研究所
-
小山 幸子
北海道大学 電子科学研究所
-
豊村 暁
社会技術振興機構 社会技術研究開発センター
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