性役割に関する大学生の意識と教育課程研究(第2報) : 父母の生活形態の違いによる性別役割分担意識と学校教育のあり方
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概要
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高齢化社会が到来し,女性の就労が社会的要請となり,性別役割分担の克服が重要な課題となりつつある現状をふまえ,熊本大学の学生の性別役割分担意識を母親の就労形態や父親の家事参加との関連で分析した。その結果,母親と職業,父親と家事のかかわり方によって性別役割分担意識に違いが見いだされ,それらの影響は父親の家事参加より母親の就労が大きく,女子より男子が受け,特に専業主婦群が他群より男女の共同参画に否定的であった。この結果は,家事育児の処理能力に欠け家事をしたがらない男性,苛酷な労働環境,女性が継続就労するには不十分な家事・育児支援策という現実と,女性の就労や家庭内の仕事への男性の参画の意義に関する不十分な認識の反映と推定された。以上のことから,性別役割分担の払拭のために,社会的支援の整備とともに学校教育において,女性の労働,男性の家事参加の意義をきちんと取り扱う必要があると考察した。
- 日本教科教育学会の論文
- 1997-06-25
著者
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