子ども科学館における物理ものづくり : 回転種子とストロー笛の工作(東北支部特集)
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概要
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本研究室では,学校内での理科・物理嫌い対策には限界があると考え,学校外の講師による出張講座に力を入れて活動してきた。今回は「ものづくり」をテーマに,子ども達に理科に興味を持たせ,創造する力を高めさせることを目指してアプローチした。盛岡市子ども科学館で会場を借りて,幼稚園児や小学生を対象に面白工作教室を開催した。工作終了後,保護者にアンケートを取り活動の意義と効果を分析した結果,このような工作教室は子ども達の意欲を高めるのに極めて有効であり,さらに大学と家庭との意見交換をする確かな場にもなっているということが分った。
- 日本物理教育学会の論文
- 2006-09-13
著者
-
木村 真一
岩手大学・教育学部
-
八木 一正
岩手大学・教育学部
-
菅原 身奈
岩手大学・教育学部
-
稲波 悠季
岩手大学・教育学部
-
押切 志郎
岩手大学・教育学部
-
八木 一平
岩手大学・工学部
-
八木 一正
岩手大学教育学部
-
稲波 悠季
岩手大学教育学部
-
菅原 身奈
岩手大学教育学部
-
菅原 身奈[他]
岩手大学教育学部
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