実験・観察と説明用教具を組み合わせた波の干渉の指導
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概要
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高校「物理I」の波動の単元では,波の性質,音と音波,光と光波について学ぶが,これらの学習の中で柱となるのが干渉である。教科書等の干渉の仕組みを説明する図は,ある瞬間だけを表現しており,納得しない生徒が多かった。そこで,時間とともにどのように干渉するのか,動的に示す説明用教具を製作した。また,新たに開発した大型クインケ管や実験映像を用いて,実際に音や波の干渉を体験させ,その上で説明用教具で干渉の仕組みを説明することにより,生徒の理解を確かなものにすることができた。
- 日本物理教育学会の論文
- 2005-12-20
著者
-
小澤 哲
茨城大学大学院 理工学研究科
-
小澤 哲
茨城大学工学部
-
湊 淳
茨城大学大学院理工学研究科
-
湊 淳
茨城大学大学教育センター理系基礎教育部
-
岡野 道也
茨城県立境高等学校
-
関口 隆司
茨城大学大学院理工学研究科
-
Minato Atsushi
Division Of Applied Synergetics Graduate School Of Science And Engineering Ibaraki University
-
小澤 哲
茨城大学大学院
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