g1 学校数学図形領域におけるカリキュラム開発に関する研究 : 非ユークリッド幾何成立過程における高度な経験主義に着目して(g.【証明(説明,論証等を含む)】,口頭発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2003-10-18

著者

• 宮崎 樹夫

  信州大学教育学部

• 宮崎 樹夫

  筑波大学教育学研究科

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