グラフ電卓の利用で代数・関数指導の目標・方法・評価はどう変わるか(II 発表,代数・関数(含コンピュータ)研究部会,「テーマ別研究部会」発表集録)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1998-11-13

著者

• 瀬沼 花子

  玉川大学教育学部

• 瀬沼 花子

  国立教育研究所

• 下野 洋

  国立教育研究所地学教育研究室

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