PA2-24 興味を喚起する授業実践が児童の学習動機づけに及ぼす影響(教授・学習)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文

著者

• 田中 瑛津子

  東京大学大学院教育学研究科

• 中谷 素之

  大阪大学大学院人間科学研究科

• 中谷 素之

  名古屋大学大学院教育発達科学研究科

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