人間関係に基づいた「学びの場」を考える : 現場教師と研究者の連携を目指して
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 2001-07-20
著者
-
出口 拓彦
奈良教育大学教育学部
-
吉田 俊和
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
-
三島 浩路
中部大学現代教育学部
-
三島 浩路
名古屋市立浦里小学校
-
中谷 素之
三重大学教育学部:(現)大阪大学大学院人間科学研究科
-
中谷 素之
名古屋大学大学院教育発達科学研究科
-
廣岡 秀一
三重大学教育学部
-
出口 拓彦
名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程
-
吉田 俊和
名古屋大学
-
有門 秀記
三重県三雲町立鵲小学校
-
中谷 素之
名古屋大学
-
三島 浩路
中部大学教育学部
-
三島 浩路
名古屋市立常磐小学校
-
吉田 俊和
岐阜聖徳学園大学
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