LDを併せ有する聴覚障害児の事例報告と教育的支援に関する一考察 : 音読の流暢性について
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概要
著者
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大鹿 綾
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
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濱田 豊彦
東京学芸大学特別支援科学講座
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大鹿 綾
東京学芸大学大学院連合発達支援講座
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濱田 豊彦
東京学芸大学
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大鹿 綾
東京学芸大学
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濱田 豊彦
東京学芸大学、教育学部
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