エビデンスに基づいた発達障害支援の最先端(学会企画シンポジウム)
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概要
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エビデンスすなわち効果があることの科学的実証に基づいた治療や支援を重視するという医療分野での国際的な大きなうねりは、教育や福祉にも広がり国際標準となりつつあり、ヒューマンサービスの前提条件であるといっても過言ではなくなった。このような動向を踏まえて、本学会は、いちはやく国際標準の支援方法のとりまとめに着手した。そのとりまとめを行った方々を中心に、世界の中で日本の置かれている現状を広く学会員および関連分野の方と共に議論していただき、関連する分野での研究や実践の促進を図ることを目的としてこのシンポジウムを企画した。
- 日本行動分析学会の論文
- 2007-07-19
著者
-
平澤 紀子
岐阜大学大学院教育学研究科
-
山本 淳一
慶應義塾大学
-
井上 雅彦
兵庫教育大学
-
平澤 紀子
岐阜大学
-
浅野 俊夫
愛知大学
-
山本 淳一
慶応大学
-
井上 雅彦
鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座
-
井上 雅彦
鳥取大学大学院医学系研究科
-
平澤 紀子
岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター
-
平澤 紀子
岐阜大学教育学研究科
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