看護基本技術の卒業時到達度評価に関する報告 : 学生の自己評価を中心に

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概要

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本調査の目的は看護基本技術に対する卒業生の自己評価から、卒業時の看護基本技術の到達状況を把握することである。調査した98項目中53項目については5割の学生が臨地または演習で「一人でできる」と回答したが、16項目については3割の学生が「実施しなかった」と回答した。この16項の多くは診療援助技術で、臨地実習では体験しにくい技術であった。また、16項目中4項目は本学科が定めた到達目標A(一人でできる)に該当する項目であった。この結果を踏まえて、演習の充実を図るとともに、基本技術項目や到達度の設定について、他大学との比較や研究成果を参考に検討を進める必要性が示唆された。さらに、16項目中6項目は卒業後に新人研修でフォローされる可能性が示されたが、7項目に関してはフォローされない可能性があるため、今後は基礎教育と継続教育を視野に入れた段階的な教育の必要性が示唆された。
東邦大学の論文
2007-03-31

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