学業達成の構造と変容(1) : 授業タイプと学習レリバンスに着目して(学校(1))

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概要

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• 日本教育社会学会の論文
• 2002-09-21

著者

• 苅谷 剛彦

  東京大学

• 本田 由紀

  東京大学

• 清水 睦美

  東京理科大学

• 諸田 裕子

  お茶の水女子大学

• 志水 宏吉

  東京大学

• 志水 宏吉

  東京大学大学院教育学研究科

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