健常児男女のADHD RSを用いた行動比較

概要

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AD/HDの発症比率には性差があり男子に多いとされている。今回、健常幼稚園児を対象として、その行動をADHD RS-IV-Jの項目を用いて性差について検討した。さらに保護者の捉える子どもの特徴とADHD RS-IV-Jのどの項目の行動と関係しているのか比較検討した。平成14年I1月、Y県H幼稚園の保護者にアンケートを行い、ポジティブな特徴評価として"活発である"、"リーダータイプ"を、ネガティブな特徴評価としで"拗ねやすい"、"育てにくい"を聞いた上でADHD RS-IV-Jの回答を求めた。勉強会終了時に会場にて回収した。3-5歳児46人のアンケートを分析の対象とした。不注意、多動/衝動性スコアに有意差がなく、AD/HDの行動特徴において性差が明確ではなかった。男子ではAD/HD特徴的行動の多動/衝動性ではポジティブな活発さを評価する傾向はなかった。女子では多動/衝動性でポジティブな活発さを評価し、特におしゃべりが活動性評価のポイントだった。拗ねやすさについては、女子では全体的に多動や衝動的であり、不注意項目2項目と関係していた。