F01 聴覚障害者向け WEB ベース教材のデザインに関する予備研究 : WEB デザインの造形ガイドライン整備に向けた基礎的研究 3
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概要
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Our aim is to design web-based interactive educational materials for the hearing-impaired based on their interaction style. We describe the results of an eye-tracking experiment that demonstrates behavioral differences between hearing-impaired and hearing persons when using web-based materials. We found that the hearing-impaired exhibited a smaller strategic scan pattern, and shallower and more intuitive text processing. These findings suggest that the design of web-based educational materials, which currently only consider textual or image substitutes for auditory information, is insufficient for the hearing-impaired.
- 日本デザイン学会の論文
- 2004-05-30
著者
-
北島 宗雄
(独)産業技術総合研究所
-
北島 宗雄
独立行政法人産業技術総合研究所人間福祉医工学研究部門認知的インターフェースグループ
-
生田目 美紀
国立大学法人筑波技術短期大学
-
生田目 美紀
筑波技術大学
-
北島 宗雄
独立行政法人 産業技術総合研究所
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