インターネット活用能力養成を目的とした情報教育の試み
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概要
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前回,東京学芸大学における教育環境とそれら資源を活用するための情報教育の必要性について述べた.それに基づき,筆者等は,WWWとそのブラウザーであるMosaicを用いた教材を開発したことについても述べた.本報告では,前回報告を行わなかった東京学芸大学教育情報科専攻のカリキュラム構成について述べ,次に,カリキュラムの導入段階の考え方について述べる.最後に,電子教科書を用いた情報科学概論と演習の構成を紹介する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1995-05-20
著者
-
横山 節雄
東京学芸大学
-
山田 朗
東京学芸大学
-
山田 朗
東京学芸大学技術科学分野
-
中村 直人
東京学芸大学 教育学部
-
山田 朗
東京学芸大
-
源河 直也
東京学芸大学教育学部
-
源河 直也
東京学芸大学
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