表現の育ちに見る相互性を考える : 丸が描けるころの子どもたちの様子から
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概要
著者
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大澤 力
東京家政大学保育科保育内容研究室
-
細田 淳子
東京家政大学保育科音楽表現研究室
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村石 昭三
国立国語研究所
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大澤 力
東京家政大学
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大澤 力
東京家政大学保育科保育内容i研究室
-
大澤 力
東京家政大学児童学科
-
山内 昭道
東京家政大学児童学科保育内容研究室
-
二宮 穣
十文字学園女子大学
-
山内 昭道
亀戸幼稚園
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平田 智久
十文字学園女子大学
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北原 隆史
東京教育専門学校
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林 健造
十文字学園女子大学
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若山 剛
村山中藤保育園
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細田 淳子
東京家政大学
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二宮 譲
十文字学園女子短期大学
-
若山 剛
東京教育専門学校:村山中藤保育園
-
大沢 力
東京家政大学保育科保育内容研究室
-
大澤 力
東京家政大学短期大学部
-
山内 昭道
東京家政大学児童学科・保育科
-
山内 昭道
東京家政大学
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