D226 理科教育への情報処理適用に関する学習状況の調査 : 小・中学校理科カリキュラムにおける映像・音声・図形・文字等の情報活用教育への位置付けの検討

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1993-07-28

著者

• 後藤 忠彦

  岐阜大学教育学部

• 加藤 直樹

  岐阜大学教育学研究科カリキュラム開発専攻

• 細川 明博

  岐阜大学教育学部

• 稲葉 一

  中部女子短期大学

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