1B2-25 学習者の側から捉えた数学科授業における自力解決場面 : 日豪の生徒インタビューを通して

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2003-07-20

著者

• 日野 圭子

  奈良教育大学

• 日野 圭子

  兵庫教育大学:奈良教育大学

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