数式と図形の相互作用を実現するシステムの研究
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概要
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近年の認知科学の発展によって、記号の世界とイメージの世界を行き来して、人間が物事を理解していることがはっきりしてきた。数学の理解においても、数式などの記号と図やモデルなどのイメージとが重要な働きをする。そこで本研究では、人間の理解を助ける技術として、数学において記号とイメージの両世界を一体化するシステムを提案する。ここではそのシステムの実現法について述べ、数学教育に携わる方から頂いた評価をもとに考察を行う。
- 一般社団法人情報処理学会の論文
- 1992-09-28
著者
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