高等学校における保育教育の研究 : 7. 初潮指導の実態調査

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概要

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• In the preceding report (6), we pointed out that the maternal health must be educated consistently from the menarche. So, we investigated the actual condition of the menarche teaching. The results were follows : 1) The menarche was taught mainly to only girls at 5 grade for one hour by the nurse-teacher. 2) The menarche teaching contented mainly physiological mechanism and treatment of the menarche, pupil's mental attitude toward it, and many pupil felt it negatively. 3) At the beginning of the menstrual function, some pupil were surprised, some felt negatively or affirmatively, others felt complicated. 4) Many high school pupil affirmed the maternality, but didn't have a thorough understanding of the sexuality.

• 1980-05-15

著者

• 小林 葉子

  広島大学福山分校

• 福田 公子

  広島大学

• 瀬之口 スミ

  安田女子大学

• 尾沢 彰宜

  岡山大学医学部

• 高橋 光子

  広島県立神辺工業高校

• 山崎 甲子

  広島県呉豊栄高校

• 行年 和子

  広島県立本郷工業高校

• 永尾 忠子

  広島県立北陽高校

• 菅原 晃子

  広島県立北陽高校

• 福田 公子

  佐賀大学教育学部

• 鈴木 礼子

  広島大学福山分校

• 山崎 甲子

  広島県呉市立豊栄高等学校

• 永尾 忠子

  広島県立三原高等学校

関連論文

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