「進歩」なしの歴史,「発達」なしの人生 : ヴァルター・ベンヤミンの歴史観と子供観

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概要

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• 東京学芸大学の論文
• 1995-03-31

著者

• 今井 康雄

  東京大学

• 今井 康雄

  東京大学大学院教育学研究科

• 今井 康雄

  東京学芸大学

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• 歴史的教育人間学への転回
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