長期入院の子供を持つ母親の心理的ストレス

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概要

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• 岐阜大学の論文

著者

• 別府 哲

  岐阜大学教育学部

• 伊藤 規子

  岐阜大学教育学部学校教育講座

• 伊藤 規子

  尾洲病院

• 別府 哲

  岐阜大学教育学研究科学校教育専修

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• 長期入院の子供を持つ母親の心理的ストレス
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• 自閉症児は他者の心をどのようにして理解するのか
• 障害児の「自己」の形成における他者の意味(学校教育と子どもの「自己」の形成 : 教育心理学における「自己」研究の新たな視点)(準備委員会企画シンポジウム4)
• ライフサイクルを見通した教育実践への提起 (拡大特集 自閉症児の教育実践)
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• 幼児における移行対象と愛着の発達
• 「ライフサイクル」という視点から見えるもの (特集 自閉症児者のライフスタイル)
• 自閉症幼児における鏡像認知
• 自閉症幼児における愛着対象の形成と療育(障害児の療育・教育と発達心理学)
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• 発達障害児者の自己理解と支援
• コミュニケーション障害としての発達障害 (特集 発達障害支援)
• 青年期・成人期自閉症の発達保障 (青年期・成人期の自閉症)
• 発達保障実践講座 障害をもつ子どもの内面世界をさぐる(11)かけがえのない自分をつくる
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• 発達保障実践講座 障害をもつ子どもの内面世界をさぐる-9-「まわりの世界へかかわりたい」意欲を抑え込むもの
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• L9017 自閉症児のからかい行動(teasing)の発達I
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• 通常学級における特別支援教育 : —集団の中での子どもの育ちを考える—
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